安徽中考歷史答題技巧總結(安徽中考歷史答題技巧及套路)
【注:該資料海納百川,由本人傾注大量心血從網絡搜集整理+部分本人原創(chuàng)-----懷遠縣常墳中學Ljj】
第一部分:選擇題
基本原則:
1、所有材料均參考教材,考查教材中相關重要知識點。這個原則可以用來掩蓋問題。
2.選項應與題干一致。尤其是主題、情感色彩、觀點一定要一致。
3、答案中ABCD每個字母都是4或3,并且沒有三個連續(xù)的字母??捎糜谡{整不確定的選項。
注意事項:
1、中考試卷中的選擇題是按照教材的順序排列的??捎糜诓檎椅恢?。
2.個人或組織對主題的看法歷史事實。小心地從中推斷出一個事實。
3、表述越籠統(tǒng)、模糊,出錯的概率越低;表述越具體,出錯的可能性就越大。
4.絕對表達式通常是不正確的選項。絕對表達式是+,基本死了。
5、注意過渡詞,其背后的含義是重點;注意代詞,防止陷入偷偷改變概念的陷阱。
6、選項中存在根據題中歷史事實推斷出的關于另一個歷史事實的結論,是無中生有的。
7、警惕“開始”、“出現”等詞語,一定要結合事件的背景和時間來考慮。
8.避免一概而論。選項概述過于片面,沒有包含題干的所有要點。
9.找到“根本”問題:
政治或文化的“根源”在于經濟;組織或皇帝做某事的“根源”是利益;國與國之間的戰(zhàn)爭失敗的“根源”在于制度。革命的“根源”在于舊體制阻礙新經濟發(fā)展。
解題方法:
1、排除方法:
消除“錯誤”、消除“更正”、消除“差異”有三種方法。
2、史實佐證方法:
3、改造方法:
就是要轉變思維視角,依靠主要歷史知識,化抽象為具體,化特殊(個人)為一般(共同),化一般(共同)為特殊(個人)。
4、理論分析方法:
就是運用生產力和生產關系、革命理論和實踐、內部因素和外部因素、現象和本質之間的辯證關系來分析和回答問題。該方法適用于回答“根本原因、歷史淵源、本質、根本目的、從根本上反映或解釋……”等選擇題。
答題步驟:
圈出中心詞,找到提示項,畫出符合條件的項。根據基本原則和注意事項依次回答。
第二部分:辨析改錯題
近五次中考,答對1次,答錯3次;正確的格式是:“abc”更改為“xyz”。
第三部分:材料解析題
材料分析題=材料部分+問題部分。素材部分由文字、圖片、表格、數據目錄等組成。問題部分有四個常見問題。答案來源有4個:資料、課本、自己總結、時事。
材料題答題技巧:
【讀】
1、材料內容要讀全。
材質含量=標題材料+主體材料+注釋材料+出處材料。
2、先讀設問,后讀材料。先讀兩頭,再讀正文。
閱讀材料的兩端,尋找隱藏的信息。標題、注釋和出處往往會給考生一些提示和指導。
閱讀材料正文,讀名詞,圈出關鍵詞,讀連詞,分析句子之間的關系。閱讀符號并注意省略號兩側和括號內的內容,以獲得有效信息。閱讀動詞和形容詞來了解贊美和責備。
3.材料設問有三部分組成:答題項限定項和提示項。
提示項包括:答案來源、回答問題的方法以及回答要點。
【找】
1."根據材料回答……",直接在材料中找答案。千萬別據課本作答。
首先在問題部分找到關鍵詞,然后到有關鍵詞的材料中查找對應的關鍵詞或句子。
逐句分析材料,每句話往往會有一個得分點。
2."結合所學知識回答…"直接在課本中找答案。
3."根據材料并結合所學知識回答…",找材料和課本的聯(lián)系點,在材料和課本中找答案。
材料在書外,答案在書內。這就需要我們將材料中的重要信息與教材中的歷史事實和觀點聯(lián)系起來,并確認該材料與教材中的哪些章節(jié)相關。
4."綜合以上材料回答…",找出材料與材料的聯(lián)系點,圍繞的共同中心回答。
抓住重點句子、單詞、人物。注意結論詞句,概括材料所體現的核心內容。借助標點符號和關鍵字進行分層。
材料體現的時間(以各種方式隱含時間信息)
材料中人物的階級性質或者材料的來源。(注意首尾句、情感態(tài)度明顯的詞句、突出變化的描述等,養(yǎng)成提綱、標記的習慣)
2.圖片圖表材料:
地圖類別:
漫畫:
圖片類別:
圖表類:
其中,請注意圖表類型:
A、表格名稱:知道所比較的內容是回答問題的出發(fā)點,語言要圍繞主題。
B.標題:知道從哪些方面進行比較。
C.數據:不同年份數據有變化。注意起始年份。一定是在起始年或前后發(fā)生了一些重大事件才會導致這種變化。找到事件是回答問題的關鍵。
答題格式
1.影響、評價類
.答案必須全面、客觀。回答優(yōu)點和缺點,積極+消極,或進步+局限性。但凡事都有例外,所以不要拘泥于例外。
.當難以從正反兩個方面回答時,回答歷史事件對政治、經濟、文化、社會、意識形態(tài)等的歷史影響。
2.變化、趨勢類
.回答“從……到(發(fā)展/成為)……”
.回答“越來越多……”
3.關系、聯(lián)系類
.兩者的關系:
A。概述(‘互為因果’、‘互為促進’、‘互為補充’等)
b.分析(A對B有什么影響;B對A有什么影響)
.三人以上關系:
A。第一種情況:A決定B,B影響C(繼承關系)
b.第二種情況:多個事項共同與某一歷史事件相關,如A是該事件的前提;B是事件的基礎;C是事件的核心;D是事件的發(fā)展等。
4.啟示類
答案格式:理論理解+聯(lián)系實踐
解答步驟:
閱讀材料時,圈出關鍵詞。
從每個材料的主題探索中得出相應的經驗或教訓,并將這些經驗和教訓應用到現實生活中。
一份材料常常有一個分數。如果這套材料圍繞一個主題,那么就從多個方面探討這個主題,得出相應的教訓,并應用到現實生活中。
防范措施:
A。需要根據材料和相關研究得到啟發(fā),不能超出材料和前題的范圍。
b.公開啟示,只要與問題主題相關即可,且不限于材料中描述的內容。
歷史專題及答案模板
01大國崛起:
常見問題:認識大國發(fā)展與崛起
答案模板
民族獨立和民族團結是經濟發(fā)展的基礎和前提;
持續(xù)改革,大膽創(chuàng)新;制度創(chuàng)新是大國崛起的關鍵;
善于學習國外長處、科學技術、管理經驗,大力發(fā)展科學技術、培養(yǎng)人才等。
02中日關系:
常見問題:中日妥善處理兩國關系,為中日關系健康發(fā)展提供理性建議
答案模板
總體思路(建議、啟示、意見)正視歷史,以史為鑒,面向未來;加強交流,增進互信;睦鄰友好、合作共贏。
日方:要正視歷史問題,積極主動、妥善解決戰(zhàn)爭遺留問題,不做傷害中國人民感情的事情,努力發(fā)展互利友好的睦鄰友好關系。中日兩國的合作。
中國:要牢記“落后就要挨打”的歷史教訓,努力發(fā)展經濟,增強綜合國力,提高國際地位,加強與日本的經濟文化交流,努力促進中日友好發(fā)展中日關系。
03中美關系:
常見問題:關于發(fā)展中美新型大國關系的意見和建議
答案模板
求同存異,增進政治互信;
促進經濟合作共贏,加強人文交流,加強在國際事務中的合作;
堅持和平共處五項原則;
堅持和平發(fā)展,堅持以和平方式解決爭端,珍惜和平發(fā)展機遇期。
04三次科技革命:
常見問題:科技革命的影響和理解
答案模板
積極影響:改變了我們的生產生活方式;
負面影響:環(huán)境污染、交通擁堵、高科技犯罪、青少年沉迷網絡游戲等;
技術是第一生產力,也是一把雙刃劍。必須正確使用技術以減少負面影響。
05對外交往:
??忌鐔枺簩ν饨涣鞯陌l(fā)展對我們有何啟發(fā)。
答案模板
開放有利于進步,封閉則有落后;
獨立、平等、互利是外交的保障;
國家利益是外交的出發(fā)點;
維護國家穩(wěn)定統(tǒng)一是外交發(fā)展的保障;
外交政策必須隨著時代的發(fā)展而不斷變化。
06民族復興:
長考提問:如何實現中華民族偉大復興
答案模板
堅持中國共產黨的領導,堅持走中國特色社會主義道路;
以經濟建設為中心,堅持改革開放;
青少年要努力學習科學文化知識,樹立正確的世界觀,為發(fā)展作出貢獻。
07戰(zhàn)爭與和平:
常見問題:如何才能有效避免戰(zhàn)爭?
答案模板
反對戰(zhàn)爭,珍視和平;
反對霸權主義和強權政治,打擊恐怖主義,維護世界和平;
防止軍國主義和極右勢力抬頭;
努力在和平共處五項原則基礎上通過和平方式解決國際爭端;
加強國際合作與交流,充分發(fā)揮聯(lián)合國作用。
08民族團結:
常規(guī)測試題:如何維護國家統(tǒng)一
答案模板
增強民族團結意識,自覺履行維護國家統(tǒng)一和民族團結的義務;
尊重少數民族的風俗習慣,自覺反對破壞民族團結和祖國統(tǒng)一的行為;(三)貫徹民族團結、民族平等、各民族共同繁榮的民族政策;
加大對民族分裂勢力的打擊力度。任何分裂國家的圖謀都注定失敗。
09兩岸關系與祖國統(tǒng)一:
常規(guī)試題:如何推動兩岸關系進一步(和平穩(wěn)定)發(fā)展,實現祖國統(tǒng)一
答案模板
堅持“和平統(tǒng)一、一個國家、兩種制度”的方針,堅持1992年共識;堅決擁護和平統(tǒng)一、一國兩種制度的政策;
相互尊重、優(yōu)勢互補、互利共贏,加強經濟、科技、文學藝術、旅游等方面的交流;
加強兩岸領導人對話和人員交流;
堅決反對“臺獨”分裂活動,堅決反對“一中一臺”等臺獨言行,堅決維護國家統(tǒng)一;
努力學習,掌握科學文化知識,為祖國的繁榮昌盛貢獻自己的才能,積極參加兩岸交流活動。
10改革與制度創(chuàng)新:
常考問:國內外的改革給我們帶來了哪些啟示?
答案模板
改革必須適應生產力發(fā)展要求;
改革必須立足國情,從本國國情出發(fā),實事求是,與時俱進;
改革是社會生產力發(fā)展的強大動力,是國家發(fā)展和社會進步的動力源泉;
改革是強國之路,有利于提高綜合國力,促進國民經濟發(fā)展和社會進步。
11侵略與反抗:
常見問題:對中國近代列強入侵和中國人民斗爭的認識
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落后了就挨打;弱國無外交;弱國無外交。
發(fā)展才是硬道理。堅持對外開放,只有提高綜合國力,才能在世界上立足;
哪里有壓迫,哪里就有反抗,中國人民自強不息、頑強奮斗的精神等等。
12思想解放:
常規(guī)試題:思想解放的作用以及思想解放與社會進步的關系
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解放人們的思想,促進社會進步;
思想解放是社會進步的思想基礎,社會進步又促進思想解放。
13黨的發(fā)展歷程:
常規(guī)考題:對黨的發(fā)展歷程的啟示
答案模板
沒有共產黨就沒有新中國;
只有中國共產黨才能救中國;
堅持四項基本原則,堅持改革開放,中國才能發(fā)展;
實事求是,與時俱進,勇于創(chuàng)新,抓住機遇,發(fā)展壯大自己,善于總結經驗教訓,不斷完善自己,艱苦奮斗,銳意進取等。
14改革開放:
常見問題:中國改革開放的啟示
答案模板
堅持中國共產黨的領導,堅持中國特色社會主義道路,堅持改革開放;
必須立足本國國情,實事求是,不能照搬別人的經驗;
必須順應歷史發(fā)展的潮流,生產關系必須適應生產力的發(fā)展。
15民主與法制:
常規(guī)試題:民主法制建設的認識
答案模板
從人治到法治、從專制到民主是歷史發(fā)展的必然趨勢;
民主法制建設是一個不斷發(fā)展和完善的過程;
不同國家的民主法制建設可以取長補短;
民主法制建設是社會進步、經濟發(fā)展、人民當家作主、實現社會主義現代化的重要保證。
16經濟全球化:
常見問題:中國如何應對經濟全球化?
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積極參與經濟全球化,重視區(qū)域合作,實現與各國互利共贏;
中國順應經濟全球化趨勢,制定有效政策防范風險,高度重視科技創(chuàng)新,推動經濟快速發(fā)展;
引進國外投資和技術,學習先進經濟管理經驗,促進經濟快速發(fā)展。
17世界政治格局:
常見問題:面對復雜多變的政治形勢,中國應該做什么/如何應對?
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以經濟建設為中心,大力發(fā)展教育科技,實施科教興國戰(zhàn)略,提高綜合國力;
積極參與國際活動,加快自身發(fā)展,積極抓住機遇,迎接挑戰(zhàn),努力成為維護世界和平與發(fā)展的重要政治力量;
奉行獨立自主的和平外交政策,推動建立公正合理的國際政治新秩序。
18傳統(tǒng)文化:
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答案模板
堅持弘揚民族優(yōu)秀傳統(tǒng)文化,取其精華,去其糟粕;
自覺抵制西方落后思想意識的侵蝕;
積極弘揚民族傳統(tǒng)文化;
豐富傳統(tǒng)文化內涵,堅持發(fā)展創(chuàng)新,堅持與時俱進。
19三農與民生:
常見問題:解決“三農”問題的措施
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關注農業(yè),加強農村基礎設施建設;
加大農業(yè)資金投入,堅持稅費改革;
加強和加大農業(yè)技術向農民的宣傳力度;
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