高考英語(yǔ)冠詞專題訓(xùn)練答案(高考英語(yǔ)冠詞真題)

類別代表：

類別的表達(dá)方式有三種：a(n)+單數(shù)名詞、the+單數(shù)名詞、零冠詞+復(fù)數(shù)名詞

不過(guò)，這三種方法各有側(cè)重：

the指的是與另一個(gè)類別不同的整個(gè)類別。

指南針是中國(guó)發(fā)明的，但計(jì)算機(jī)不是中國(guó)發(fā)明的。

a(n)側(cè)重于任一類別的特征。

老虎是一種體型巨大、兇猛的野貓，毛色呈黃色，上面有黑色條紋。

沒(méi)有冠詞的復(fù)數(shù)名詞集中于一個(gè)類別的許多個(gè)體。

孩子通常在一歲左右開(kāi)始走路。

你喜歡馬嗎？

指代某事物時(shí)如何使用冠詞，取決于所要表達(dá)的內(nèi)容的具體情況。

老虎正面臨滅絕的危險(xiǎn)。

（不能說(shuō)老虎有滅絕的危險(xiǎn)。瀕危是指整個(gè)老虎物種，而不是任何一只老虎有滅絕的危險(xiǎn)。）

在序數(shù)之前使用冠詞的規(guī)則。

定冠詞用在序數(shù)詞之前，也可以用在表示序列的下一個(gè)、最后一個(gè)等之前。

第一個(gè)登上月球的人是美國(guó)人。

這可能是最后的機(jī)會(huì)。

注意：

the+last+n有兩個(gè)含義：“最后一個(gè)”和“最不可能或最不愿意的”。

他是最后一個(gè)說(shuō)這樣的話的人。

他是我最不想見(jiàn)到的人。

“不定冠詞+序數(shù)詞”的意思是“又一個(gè)，另一個(gè)”。

你能給我第二次機(jī)會(huì)嗎？（第二次機(jī)會(huì)=另一次機(jī)會(huì)）

前幾天我們打了兩場(chǎng)平局，但當(dāng)我第三次嘗試時(shí)，我被打敗了。

（前兩次之后不再計(jì)劃第三次。）

當(dāng)數(shù)字表示等級(jí)時(shí)，其前面一般不加任何冠詞。

周瀾是第一。/周瀾先出來(lái)了。

他在比賽中獲得第一名。

在姓氏和名字之前使用冠詞

“a/an+單數(shù)姓氏”表示某個(gè)家庭的成員。

他的妻子是肯尼迪家族的。=他的妻子是肯尼迪家族的成員。

“a/an+作家或畫(huà)家的單數(shù)姓氏”表示他或她的作品。

你有完整的魯迅嗎？=你有一套魯迅全集嗎？

“a/an+單數(shù)姓氏”的意思是“一個(gè)叫……的人”或“一個(gè)叫……的人”。說(shuō)話者只知道姓而不知道名，或者說(shuō)話者心中有事，但不是很清楚，或者說(shuō)話者故意隱瞞。例如：

我們的音樂(lè)老師是懷特小姐。

“a/an+姓氏+名字”是指與該人（多為名人）具有相似性格特征的人，可譯為“apersonlike.”或“apersonimilarto.”。

只有魯迅（=魯迅這樣的偉大作家）才能寫(xiě)出這樣的文章。

他是我們班的雷鋒。

“the+姓氏單數(shù)”專指“姓氏……的人”，常用來(lái)區(qū)分兩個(gè)或多個(gè)同姓的人。

我指的不是在這家公司工作的老王。

“the+復(fù)數(shù)姓氏”指某個(gè)家庭，或家庭中的一對(duì)夫婦、姐妹或兄弟。當(dāng)該結(jié)構(gòu)用作句子中的主語(yǔ)時(shí)，謂語(yǔ)動(dòng)詞采用復(fù)數(shù)形式。

綠黨坐在餐桌旁。

請(qǐng)注意以下特殊情況：

使用農(nóng)歷節(jié)前：春節(jié)；中秋節(jié)

用在河流、海洋、山脈、島嶼、海峽、沙漠等專有名詞之前，以及由普通名詞組成（或包含普通名詞）的專有名詞如國(guó)名、地名、團(tuán)體、機(jī)構(gòu)、政黨、報(bào)紙、雜志等。使用之前的事件、建筑物等。

黃河紅海紅海

印度洋臺(tái)灣海峽臺(tái)灣海峽

撒哈拉（沙漠）美國(guó)美國(guó)

時(shí)代長(zhǎng)城

文化大革命紐約時(shí)報(bào)紐約時(shí)報(bào)

在地名前使用a表示與該地名具有相同特征的另一個(gè)地方。

眾所周知，蘇州是中國(guó)的威尼斯。

名詞前是否有冠詞，用法比較有很大區(qū)別：

餐桌上正在吃飯；atthetable是在桌子旁邊

伏案學(xué)習(xí)；在桌子旁邊的桌子上

在學(xué)校在學(xué)校；在學(xué)校在學(xué)校

海上乘船；在海邊在海邊

在班上；在課堂里

床上床上；在床上在床上

在獄中；在監(jiān)獄里（因?yàn)槟呈拢┰诒O(jiān)獄里

在醫(yī)院；（由于某事）在醫(yī)院在醫(yī)院

去學(xué)校去學(xué)校；去學(xué)校（因?yàn)槟呈拢┤W(xué)校

出海當(dāng)水手；去海邊去海邊

去睡覺(jué)去睡覺(jué)吧；到床上去

去教堂去教堂；去教堂去教堂

去醫(yī)院看醫(yī)生；去醫(yī)院去醫(yī)院

發(fā)生發(fā)生；取代

代替代替；在的地方在的地方

萬(wàn)一萬(wàn)一萬(wàn)一；如果是.

毫無(wú)疑問(wèn)，這是毫無(wú)疑問(wèn)的；毫無(wú)疑問(wèn)完全不可能

某人.負(fù)責(zé)某事有人負(fù)責(zé)某事；某事。負(fù)責(zé)某人某事由某人負(fù)責(zé)

文章在句子中的特殊位置：

一般情況下，冠詞總是放在被修飾和解釋的名詞之前。如果名詞前面有定語(yǔ)修飾語(yǔ)，則冠詞放在相應(yīng)的定語(yǔ)之前。然而，當(dāng)名詞前的修飾語(yǔ)涉及以下單詞時(shí)，情況就特殊了：

1.這樣/什么+a+adj+n

這家醫(yī)院就是一個(gè)好醫(yī)院應(yīng)該有的模式。

2.how/how/so/too/as+adj+a+n

她無(wú)法原諒對(duì)她自尊如此嚴(yán)重的侮辱。

他的性格太溫和，即使有充分的理由，也不會(huì)生氣。

3.相當(dāng)/相當(dāng)a+n

如果單數(shù)可數(shù)名詞前面有相當(dāng)?shù)男揎棧瑒t不定冠詞必須始終放在這些詞之后。

你女兒真是個(gè)美人啊。

并列名詞省略冠詞：

之前和之后沒(méi)有（前一個(gè)名詞有冠詞，后一個(gè)名詞沒(méi)有冠詞）：

當(dāng)and或or連接的兩個(gè)詞指同類或同一行業(yè)的人時(shí)，為避免混淆，后一個(gè)名詞前的冠詞常被省略。

我們可以在沒(méi)有醫(yī)生或護(hù)士在場(chǎng)的情況下進(jìn)行體檢嗎？

當(dāng)兩個(gè)詞指同一人時(shí)，后名詞和前冠詞必須省略。

這位詩(shī)人兼作家上周拜訪了《英語(yǔ)畫(huà)報(bào)》編輯部。

當(dāng)兩個(gè)事物連成一個(gè)整體時(shí)，后綴前的冠詞被省略；如果兩篇文章分開(kāi)使用，含義略有不同：

我昨天確實(shí)買了一塊手表和一條鏈子。（我昨天確實(shí)買了一塊帶表鏈的手表。）

我昨天確實(shí)買了一塊手表和一條鏈子。（我昨天確實(shí)買了一塊手表和一條鏈子。）

與“成對(duì)出現(xiàn)”類似的短語(yǔ)有：刀叉；杯子和碟子；馬和車；鎖和鑰匙；針和線針和線；一件外套，并用領(lǐng)帶系一件外套

前后無(wú)類型（前后冠詞可省略）：

對(duì)應(yīng)的兩個(gè)詞：父母和孩子之間的關(guān)系非常好。

類似的短語(yǔ)包括：丈夫和妻子；父親和兒子；因果；固體或液體

兩個(gè)相關(guān)的詞一起使用，尤其是在諺語(yǔ)中：

筆墨是智慧之犁。

歲月不待人。（歲月不待人。）

從稱呼上來(lái)說(shuō)：男孩和女孩；女士們，先生們

用固定的成語(yǔ)來(lái)說(shuō)：白天和黑夜；心臟和靈魂；真理和誠(chéng)實(shí)

前后條均不能省略的情況：

當(dāng)一起使用的名詞有不同的概念時(shí)，或表達(dá)選定的概念時(shí)，冠詞不能省略。

他們走了一天一夜才到達(dá)前線。

一起使用的名詞具有相同的概念但不同的修飾語(yǔ)：輕球和重球

當(dāng)前后名詞的冠詞不同時(shí)：

一位女士和作家一起寫(xiě)了這本小說(shuō)。（一位女士和作家一起寫(xiě)了這本小說(shuō)。）

文章使用記憶技巧：

公式：排他性和限制性、相互理解都已經(jīng)提到了；

a/一個(gè)公式：?jiǎn)蝹€(gè)的every和any，抽象名詞變成具體的；

零冠詞公式：非正式復(fù)數(shù)表示對(duì)職位和頭銜的一般引用。