商南縣過風(fēng)樓鎮(zhèn)領(lǐng)導(dǎo)班子(商南縣過風(fēng)樓鎮(zhèn)書記)

為進(jìn)一步加強(qiáng)教研工作，鞏固常態(tài)化教學(xué)管理，促進(jìn)教育教學(xué)質(zhì)量全面提高，2021年3月17日上午，商南縣教育局語(yǔ)文、英語(yǔ)、文字學(xué)教學(xué)研究人員教研室赴國(guó)風(fēng)樓鎮(zhèn)中心小學(xué)開展教育教學(xué)研究活動(dòng)。

他們聽了新聘請(qǐng)的胡芳老師一年級(jí)語(yǔ)文《一個(gè)接一個(gè)》、柴艷老師五年級(jí)語(yǔ)文《猴王出世》、米紅麗老師二年級(jí)數(shù)學(xué)《利用乘法口訣求商》以及代表我校的趙遠(yuǎn)老師的講課。在縣級(jí)教學(xué)能手大賽中。老師四年級(jí)語(yǔ)文課《納米技術(shù)就在我們身邊》。

聽完課后，三位教研員與導(dǎo)師進(jìn)行了面對(duì)面的交流和討論。小學(xué)教學(xué)組組長(zhǎng)唐偉華同志強(qiáng)調(diào)，無論是教學(xué)設(shè)計(jì)、課件制作，還是研究課程標(biāo)準(zhǔn)、制定教學(xué)目標(biāo)，都要精益求精，充分備課，突出重點(diǎn)難點(diǎn)，落實(shí)到位。嗯，而且要注意學(xué)業(yè)條件和學(xué)生的科目。核心能力的培養(yǎng)在細(xì)微處體現(xiàn)精神，努力把品德修養(yǎng)的目標(biāo)落實(shí)到課堂的每一個(gè)環(huán)節(jié)。此外，教學(xué)研究人員還與教師們討論了新課程實(shí)施中存在的疑慮以及課堂教學(xué)中出現(xiàn)問題的解決辦法，提出了指導(dǎo)性意見和建議，為教師們指明了方向，明確了目標(biāo)。它對(duì)他們的職業(yè)成長(zhǎng)起到了主導(dǎo)作用。

“聽你的話，抵得讀十年書。”教研員的精辟點(diǎn)評(píng)和中肯意見，讓幾位新教師深受鼓舞。幾位老師都感到受益匪淺，紛紛表示將以這次講座活動(dòng)為契機(jī)，不斷加強(qiáng)自身修養(yǎng)，提高自身素質(zhì)和能力，提高教學(xué)技能。自己的教學(xué)水平。

潛心“教”，潛心“研”，攜手并進(jìn)，共同發(fā)光。這項(xiàng)調(diào)查為教師實(shí)施高效課堂指明了方向。在縣教學(xué)科研人員的精心指導(dǎo)下，強(qiáng)化教師專業(yè)素養(yǎng)，堅(jiān)持開展課堂教學(xué)研究，激發(fā)課堂教學(xué)智慧，提高課堂教學(xué)水平，不斷提高教育教學(xué)質(zhì)量。