關(guān)于義務(wù)教育的手抄報 關(guān)于義務(wù)教育的手抄報內(nèi)容
大家好，今天小編關(guān)注到一個比較有意思的話題，就是關(guān)于關(guān)于義務(wù)教育的手抄報的問題，于是小編就整理了2個相關(guān)介紹關(guān)于義務(wù)教育的手抄報的解答，讓我們一起看看吧。
請問有關(guān)于“法律伴我成長”的手抄報應(yīng)該怎么制作？
法制手抄報內(nèi)容從以下幾點出發(fā)去繪制。
1.法律在身邊：
對于法律的預(yù)防作用主要是通過法律的明示作用和執(zhí)法的效力以及對違法行為進行懲治力度的大小來實現(xiàn)的。法律的明示作用可以使人們知曉法律而明辨是非，即在人們的日常行為中，什么是可以做的，什么是絕對禁止的，觸犯了法律應(yīng)受到的法律制裁是什么，違法后能不能變通，變通的可能性有多少等等
2.法律園地：
法律的明示作用主要是以法律條文的形式明確告知人們，什么是可以做的，什么是不可以做的，哪些行為是合法的，哪些行為是非法的。違法者將要受到怎樣的制裁等。這一作用主要是通過立法和普法工作來實現(xiàn)的
3.法律知識：
法律是以國家強制為保障實施的行為規(guī)范
由于法律是一種國家意志，它的實施就由國家來保障。
4.法律教育：
法律是國家確認權(quán)利和義務(wù)的行為規(guī)范
法律所規(guī)定的權(quán)利和義務(wù)，不同于其他社會規(guī)范的權(quán)利和義務(wù)，它是由國家確認或認可和保障的一種關(guān)系，這是法律的一個重要特征。
5.法在心中：
法律最初指國內(nèi)法，只在一國主權(quán)范圍內(nèi)適用。隨著國家間交流的頻繁，國際法也受到越來越多的人的重視。在經(jīng)濟全球化的今天，國際法和國內(nèi)法常常發(fā)生沖突，也隨著沖突逐漸彼此協(xié)調(diào)。
義務(wù)教育學校作業(yè)管理工作十不準？
義務(wù)教育學校作業(yè)管理十不準內(nèi)容如下:
第一，要合理設(shè)置作業(yè)量，不準超量或減量布置作業(yè)，學生作業(yè)要實行年級和班級統(tǒng)籌。小學一二年級不布置書面作業(yè)，其他年級語文、數(shù)學書面作業(yè)總量每天不超過 1小時。初中道德與法治、歷史、地理和生物學科周一至周五不準布置書面作業(yè)。
第二，要科學設(shè)計作業(yè)，依據(jù)“因材施教、分類推進”的原則，有針對性的設(shè)計每節(jié)課的作業(yè)，體現(xiàn)層次性。不準統(tǒng)一性的選擇整張試卷或整本教輔資料作為作業(yè)，不準讓家長或變相由家長打印作業(yè)。
第三，要明確分類作業(yè)的目的，日作業(yè)關(guān)注針對性，周作業(yè)關(guān)注綜合性，不準布置無目的的作業(yè)。
第四，要設(shè)計面向全體學生的鞏固性作業(yè)，也要設(shè)計具有選擇性的拓展、補弱等類型的個性化作業(yè)，不準一刀切布置作業(yè)。
第五，要對作業(yè)過程、書寫等有規(guī)范要求，并針對要求進行具體、有效的作業(yè)批改與指導(dǎo)，不準只重“量”，忽視“質(zhì)”，不準只布置不批改，或者進行應(yīng)付性批改。
第六，要對作業(yè)進行分類批改，既包括全批全改作業(yè)，也包括選擇性批改作業(yè)，但選擇性批改作業(yè)要在一定時段內(nèi)覆蓋全體學生，作為改進教學的依據(jù)。不準出現(xiàn)只有學生自評或互評的現(xiàn)象，不準要求家長代批閱作業(yè)。
第七，要加強作業(yè)的日常監(jiān)管，提升完成作業(yè)的質(zhì)量。在嚴格控制作業(yè)總量和時間的基礎(chǔ)上，優(yōu)化作業(yè)的設(shè)計，創(chuàng)新作業(yè)的形式，減輕學生過重課業(yè)負擔，不準布置懲罰性作業(yè)。
第八，是綜合實踐類（包括手工類、手抄報、書法繪畫類、研學報告類等）作業(yè)或者作品要以任務(wù)為驅(qū)動，在學校學期課程規(guī)劃或?qū)W科備課中進行統(tǒng)籌設(shè)計，不準隨意設(shè)計，增加學生負擔。
第九，是綜合實踐類作業(yè)要符合學生年齡特征和所學課程要求，能由學生獨立完成，作品要盡量在課堂內(nèi)由老師指導(dǎo)完成，不能在當節(jié)課堂內(nèi)完成的作品要利用在校的碎片化時間或者在下節(jié)課完成。周一到周五不準安排學生帶回家中完成實踐類作業(yè)，需要周末完成的，每周最多布置1項，時間不超過1小時，不準讓家長代替完成。
第十，是綜合實踐類作業(yè)要進行覆蓋全體的過程性展評，由學生獨立完成，不準由家長或者他人代替完成。
到此，以上就是小編對于關(guān)于義務(wù)教育的手抄報的問題就介紹到這了，希望介紹關(guān)于關(guān)于義務(wù)教育的手抄報的2點解答對大家有用。