浐灞第十七小學趙主任(浐灞第十七小學校長)

陽光新聞訊（范明明記者張云朵）為進一步提高教師專業(yè)素質和教學能力，促進學校教育教學質量和效益。西安市浐灞十七小學本學期采用“1、2、1、3”時間規(guī)劃模式（每月2個教研組，每個教研組每天最多可上3節(jié)課）進行開展2023年秋季學期教師素質課堂活動，一學期下來，11個教研組的評估課程順利高效開展。

語文老師在課堂上引導學生深入學習課文，教學智慧的火花處處閃爍。有原創(chuàng)的設計，有容易上手的技巧，也有讓人耳目一新、興奮不已的東西。豐富多彩的語文課堂活動、自主交流的閱讀感悟、恰到好處的引導、畫龍點睛的評價與鼓勵、語文掃盲的全面落實等等，讓我們驚喜地看到了老師們的成長與蛻變。第十七小學。

在數(shù)學課上，教師遵循學生的認知規(guī)律，創(chuàng)設生活情境，引導學生從數(shù)學的角度觀察問題，充分調動全體學生參與課堂學習的全過程，組織學生自主發(fā)現(xiàn)、提出復雜問題簡單易學。簡單的問題深入學習，讓學生從一個概念、一個公式、一個算法中感受到數(shù)學學習的神奇與魅力。

其他組教師的教室是師生競技、強身健體的游樂場；這是一個觸動孩子心弦、奏響美妙音符的舞臺；它是一塊色彩繽紛的畫板，打開了孩子們的心靈世界；也是語言碰撞、情感交融的沙龍角落。