原創(chuàng) 畫(huà)畫(huà)要戴著墨鏡嗎(原創(chuàng) 畫(huà)畫(huà)要戴著墨鏡嘛)

原標(biāo)題：畫(huà)畫(huà)時(shí)需要戴墨鏡嗎？《會(huì)畫(huà)少年》自播出以來(lái)爭(zhēng)議不斷。藝術(shù)生：別害羞。

高考作為一種人才選拔過(guò)程，從來(lái)都不是一條“單行道”。比如像一985高校推出的“強(qiáng)基計(jì)劃”，除了一些高考成績(jī)本身就優(yōu)異的學(xué)生以外，還會(huì)錄取一些單科成績(jī)突出的考生。

還有大家最熟悉的藝考生，憑借某一方面的特長(zhǎng)，獲得降低文化課錄取分?jǐn)?shù)線的機(jī)會(huì)，以此考上自己理想的藝術(shù)類(lèi)院校。

但與考入“強(qiáng)基計(jì)劃”的學(xué)業(yè)尖子考生不同，藝術(shù)生常常被貼上“走捷徑”的標(biāo)簽，但關(guān)于藝術(shù)生的科普卻很少。藝術(shù)生和文化課考生常年處于一個(gè)互相不理解的狀態(tài)。

但是一檔叫《會(huì)畫(huà)少年》的綜藝節(jié)目出來(lái)了，全稱(chēng)是《會(huì)畫(huà)少年的天空》。許多藝術(shù)系的學(xué)生欣喜若狂。一方面，他們可以看到與自己專(zhuān)業(yè)相關(guān)的綜藝節(jié)目。另一方面，他們也希望通過(guò)這檔綜藝，讓更多人了解藝術(shù)生的日常生活，結(jié)果《會(huì)畫(huà)少年》開(kāi)播即爭(zhēng)議不斷，美術(shù)生自己都直呼：別丟人了。

為何自播出以來(lái)爭(zhēng)議如此之大？因?yàn)檫@個(gè)節(jié)目的名字一公布，就看蒙了眾人，會(huì)畫(huà)少年的天空？到底是少年會(huì)畫(huà)畫(huà)還是天空會(huì)畫(huà)畫(huà)，到底誰(shuí)畫(huà)誰(shuí)？

但不明真相的學(xué)生一開(kāi)始以為這也許就是外人無(wú)法理解的藝術(shù)。藝術(shù)家都是這樣的。如果你再看一遍，你可能會(huì)明白其中的含義。但越往下看，就有越來(lái)越多的同學(xué)們，覺(jué)得事情好像不太對(duì)勁。

節(jié)目中有一個(gè)男孩在戶外畫(huà)色彩的場(chǎng)景，但在畫(huà)畫(huà)的過(guò)程中，竟然還帶著墨鏡，畫(huà)畫(huà)難道不是要更加仔細(xì)地分辨好色彩嗎？這個(gè)應(yīng)該是外行也能理解的道理吧。

還有一幕是少年們?cè)诘倪h(yuǎn)景，乍一看賞心悅目，大家都是專(zhuān)注地寫(xiě)生，但顏料呢？一個(gè)人一個(gè)畫(huà)板一個(gè)調(diào)色板就能畫(huà)畫(huà)了？擺拍痕跡簡(jiǎn)直不要太明顯。

有學(xué)生抱怨參賽者作畫(huà)時(shí)的握筆姿勢(shì)，就像“亂動(dòng)大蒜”，有的參賽者甚至沒(méi)有把畫(huà)框擺好。甚至還有一些選手前腳還聲淚俱下地介紹自己作品下的美好寓意，結(jié)果后腳就被人發(fā)現(xiàn)，可能涉嫌抄襲。

總之，可以說(shuō)，節(jié)目從宣傳到播出，一直備受爭(zhēng)議。很多學(xué)生原本是抱著很大的期待觀看的，認(rèn)為也許通過(guò)這個(gè)節(jié)目，可以讓更多的人了解藝術(shù)生的日常生活。真的沒(méi)有其他同學(xué)看得那么光鮮亮麗，結(jié)果只能說(shuō)誤會(huì)更深了。

藝術(shù)生之路并不好走，同學(xué)們決心一試之前，還是要三思而行

為什么節(jié)目播出后那么多學(xué)生抱怨？只是因?yàn)楣?jié)目所呈現(xiàn)的與實(shí)際情況相差甚遠(yuǎn)，所以，如果真的有同學(xué)因?yàn)闊釔?ài)想要走上這條路，或者說(shuō)因?yàn)槟芙档弯浫》謹(jǐn)?shù)線而走上這條路，可都要三思而行了。

首先，美術(shù)生之間常常有一句話用來(lái)調(diào)侃，遠(yuǎn)看像逃難的，近看像要飯的，仔細(xì)一看美院的，來(lái)調(diào)侃自己的日常，所以畫(huà)畫(huà)可不是玩著玩著就畫(huà)了，個(gè)中辛苦也不比正坐在教室里上課少，這些只有身臨其境才能真正了解。

其次，學(xué)習(xí)美術(shù)不是一個(gè)付出辛苦就行了，美術(shù)應(yīng)該可以算作是一種藝考生中，最燒錢(qián)的一個(gè)專(zhuān)業(yè)了，所以，如果考生家庭條件一般，除非從小就展示出了極高的天賦，不然的話，不僅自己難以堅(jiān)持，家長(zhǎng)維持起來(lái)也很不容易。

最后，就是關(guān)于就業(yè)問(wèn)題，尤其還是純藝的同學(xué)，如果不是真很出眾，想畢業(yè)之后也走純藝的路，恐怕并不簡(jiǎn)單，所以美術(shù)生，不管是考上了多么好的美院，自認(rèn)為自己才華有多么出眾，到了就業(yè)時(shí)，還是要做好能屈能伸的準(zhǔn)備才行。