開啟新征程的勵志句子(開啟新征程是什么意思)
在千河之濱、龍山腳下,有一所因愛而生、面向陽光的現(xiàn)代化學校。她是隴縣恒達小學。
感謝第一批“拓荒者”兩年來的辛勤付出,走進現(xiàn)在的恒大小學,映入眼簾的是綠樹成蔭、地毯般的草坪、三季花開、四季常青,蔓延開來。傳統(tǒng)無處不在。文化芬芳、紅色文化、校本文化真正凸顯了“讓物體說話、讓草木抒情、讓墻壁說話、讓氣氛育人”的校園文化精神。
學校文化建設(shè)是學校品牌建設(shè)的基礎(chǔ)和靈魂。學校的優(yōu)秀文化是在不斷成長和發(fā)展的過程中通過不斷的價值選擇而積累起來的。隴縣恒大小學以“堅忍鑄就輝煌,奮發(fā)圖報遠大志向”的校訓,逐步形成了具有“恒效”特色的“活力教育”。除國家新課程標準要求的課程外,還開設(shè)社區(qū)發(fā)展課程18門。供學生自主選擇。讓“做好小事、養(yǎng)成好習慣、立大志”的教育目標在恒大小學扎根。學校本著為學生終身發(fā)展奠定基礎(chǔ)的理念,積極完善文化體系,為學校內(nèi)涵式發(fā)展提供豐富土壤。
落實立德樹人目標全面開展文化創(chuàng)建工作
德育是教育的靈魂,落實立德樹人目標是學校文明創(chuàng)建的重點。讓學生通過自然活動認識和培養(yǎng)良好的品行。學校通過閱覽室、班級圖書角的文化建設(shè),營造溫馨的讀書環(huán)境。鼓勵學生以書為友,通過閱讀凈化精神品質(zhì),升華人格。學校用真實感人的道德故事,激勵學生發(fā)現(xiàn)身邊的好人好事,努力學習。學校高度重視學生的心靈溝通,積極開展心理健康教育和心理疏導活動,引導學生適應環(huán)境。學校積極構(gòu)建社會與家庭融為一體的校內(nèi)外德育網(wǎng)絡,并通過家長委員會招募家長代表參與學校德育工作。組織家長學校加強家校合作教育。學校以中華傳統(tǒng)節(jié)日、紀念日為切入點,通過“國旗下講話”等教育活動,開展愛國主義教育和中華傳統(tǒng)美德教育,自覺將愛國情懷融入學習和生活,營造立德樹人的良好氛圍。教育。學校以思想教育和價值引導為核心;以文明習慣和規(guī)則意識培養(yǎng)為主導;構(gòu)建完整的德育課程體系,通過志愿服務、科技實踐等實踐課程,提高學生綜合素質(zhì),促進學生自主發(fā)展。通過科學系統(tǒng)規(guī)劃學校文化建設(shè)內(nèi)容,讓班主任、生活老師、學生、家長深度參與學校校園文化建設(shè),使班級文化、走廊文化建設(shè)凸顯、特色鮮明。
現(xiàn)在,學校以“紅領(lǐng)巾爭徽章”活動引領(lǐng)德育工作,通過星級晉級、評級等方式創(chuàng)新全流程激勵評價,規(guī)范學生全面發(fā)展。學校正在逐步完善“恒孝”德育課程體系,每季度精心規(guī)劃“恒孝講堂”,用德育陶冶學生情操,讓學生在文明健康的文化氛圍中產(chǎn)生更多的自主學習和自主學習能力。教育環(huán)境。真正實現(xiàn)自我教育、自我成長的意愿和動力。
堅持以人為本理念,幫助師生全面成長
一個學校必須擁有一支充滿愛心、追求卓越的教師隊伍。隴縣恒達小學高度重視質(zhì)量立校、科研興校。以課堂教學為重點,大力實施課堂教學改革并狠抓教學管理,提高教育教學質(zhì)量,在全校形成課堂聚集、質(zhì)量立校的良好氛圍。圍繞課堂教學和關(guān)愛教育開展有效的科學研究,用科學研究推動學校內(nèi)涵式發(fā)展。針對學校年輕教師較多的特點,學校高度重視人文關(guān)懷,引導教師加強學習、不斷創(chuàng)新,加強師資隊伍建設(shè)。以“藍色工程”為引領(lǐng),通過師徒結(jié)對,發(fā)揮各學科優(yōu)秀骨干教師和青年教師的經(jīng)驗、智慧和創(chuàng)造力,大力促進教師專業(yè)成長。學校經(jīng)常組織專家名師講學,鼓勵和支持教師外出參加各類教學研討和學習,開展高效課堂研討、拓展課程研討、翻轉(zhuǎn)課堂研討、討論式教研等活動拓寬他們的教育視野。
一個學校必須擁有一批有理想、全面發(fā)展的好學生。學生是學校的主體,是學習的主人。隴縣恒達小學高度重視學生素質(zhì)的全面培養(yǎng),積極建設(shè)健康、充滿活力的校園。校園全民健身活動大力開展。除了要求學生每天做早操外,學校還推出了全校師生共同參與的具有地域特色的“戲曲操”,踐行“每天鍛煉一小時”的健康文明生活理念并幸福一生”。
近兩年來,學校成功舉辦了“小草杯”校園標準字寫作大賽、“校園文化藝術(shù)節(jié)”、“我們的節(jié)日·端午節(jié)”等多項大型活動,獲得了良好的口碑。深受學生和家長的熱烈歡迎。反響。通過組織上述文體活動,營造了學生團結(jié)協(xié)作、頑強拼搏的濃厚氛圍,展示了“恒曉”學生懂事、懂知識、勤奮、和諧的精神風貌,有力地促進了學生素質(zhì)的全面提高。學生的素質(zhì)。學校將積極引導學生加強文學、音樂、體育、美術(shù)、書畫、科技等方面的學習,規(guī)范高效地開展社團活動,打造戲曲練習、書法、繪畫等精品社團??诓拧⑽㈦娪?、文學等,充分發(fā)揮俱樂部的核心競爭力和影響力。豐富學生精神生活,促進學生全面發(fā)展。學校將以舉辦此類活動為契機,不斷推陳出新,豐富學校文化內(nèi)涵,為學校品牌建設(shè)注入新活力,營造團結(jié)、活潑、積極向上的學習氛圍,打造“?!毙W生?!靶铝咙c、新特點。
加強學校環(huán)境建設(shè),提升學校軟實力
美麗的校園環(huán)境是一本立體的、豐富多彩的、引人入勝的教科書。有利于陶冶師生情操,美化心靈,啟發(fā)靈感,促進師生身心健康發(fā)展。隴縣恒大小學以建設(shè)“文化校園、生態(tài)校園、陽光校園、健康校園、平安校園”為目標,一方面注重硬件建設(shè),另一方面注重文化環(huán)境。學校按照“綠色植物創(chuàng)造環(huán)境美,藝術(shù)杰作創(chuàng)造藝術(shù)美,人際和諧創(chuàng)造文明美,前沿知識創(chuàng)造科技美”的理念,突出校園的綠化、美化、亮化。校園,形成了形、色、香、美、情感統(tǒng)一的校園文化特色。用花園式的校園環(huán)境愉悅師生身心,陶冶師生情操,把學校打造成孩子們理想的花園和天堂。
從2020年9月到現(xiàn)在,這里已經(jīng)從沙石滿地,到現(xiàn)在綠意盎然,充滿生機;從水泥白墻到如今堆滿書籍……這彰顯了恒效人不忘初心的決心和信心。
今年,隴縣恒達小學榮獲“文明校園”、“安全穩(wěn)定先進單位”、“衛(wèi)生防疫先進單位”、“城鄉(xiāng)教育聯(lián)盟示范學?!薄ⅰ半p擁特色學?!钡确Q號。學?!?、“3月8日紅旗集體”、“課后服務示范學?!薄ⅰ敖逃蒲邢冗M單位”等榮譽稱號。36名教師榮獲省、市、縣級表彰獎勵,13篇教師論文和案例獲省、市級一、二等獎……
“培育生命意識,‘恒曉’綻放花蕾”是他們努力的結(jié)果,也是“恒曉人”未來努力的方向。我相信,“恒效先鋒”們的辛勤努力,一定會結(jié)出“黃楊柳綠春滿園”的教育碩果!