昆明市區(qū)一學(xué)校一個(gè)年級(jí)只招到4個(gè)娃(昆明市區(qū)學(xué)校有哪些)

“去年我們一年級(jí)招收了9名學(xué)生，后來(lái)轉(zhuǎn)了2名學(xué)生，總共11名學(xué)生。我們認(rèn)為這只是暫時(shí)的問(wèn)題和困難，今年應(yīng)該會(huì)好一些。”楊天華說(shuō)完這句話(huà)頓了頓。過(guò)了一會(huì)兒，他說(shuō)道：“但沒(méi)想到，今年9月份以來(lái)，我們學(xué)校只招收了4名一年級(jí)新生，這讓我們很困惑，很茫然！”日前，昆明西山中原育英實(shí)驗(yàn)學(xué)校一位人士向春城晚報(bào)新聞熱線(xiàn)0871-64100000報(bào)道稱(chēng)，該校今年一年級(jí)只錄取了4名孩子，遇到了入學(xué)困難。

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“一年級(jí)，4人”

楊天華是昆明西山中原育英實(shí)驗(yàn)學(xué)校的投資人。學(xué)校位于昆明市西山區(qū)馬薩營(yíng)南區(qū)。是經(jīng)西山區(qū)教育部門(mén)批準(zhǔn)設(shè)立的民辦學(xué)校。校園占地面積6000多平方米，現(xiàn)有教職工32人。這是一所農(nóng)民工子弟學(xué)校。

楊天華說(shuō)：“我是2010年接手這所學(xué)校的，當(dāng)時(shí)學(xué)校只有100多名學(xué)生，后來(lái)我們加大投入，建設(shè)和完善師資隊(duì)伍后，學(xué)校發(fā)展得很好。學(xué)生人數(shù)最多，達(dá)到700多人，解決了很多農(nóng)民工子女的上學(xué)問(wèn)題。”

昆明市西山中原育英實(shí)驗(yàn)學(xué)校校長(zhǎng)盧正偉說(shuō)：“今年我們非常重視招生工作，我們很早就啟動(dòng)了招生計(jì)劃，并主動(dòng)在社區(qū)進(jìn)行宣傳，希望孩子們能夠就近就讀。但最終我們只招募了4個(gè)Baby?！彪S后，盧正偉向記者展示了一張目前學(xué)生招生情況表，上面明確寫(xiě)著：“一年級(jí)，4人。”

盧正偉說(shuō)：“一年級(jí)雖然只有四個(gè)學(xué)生，但我們還是很重視他們，把他們組織成一個(gè)班，有兩個(gè)老師專(zhuān)門(mén)教學(xué)?！?

“我們的教學(xué)不會(huì)放松，我們非常重視每一個(gè)孩子。這幾年，我們的教學(xué)工作也得到了家長(zhǎng)的認(rèn)可?！标懻齻パa(bǔ)充道。

談及學(xué)校學(xué)生整體情況，盧正偉說(shuō)：“六年級(jí)現(xiàn)有3個(gè)班，共有126名學(xué)生；五年級(jí)有3個(gè)班，115名學(xué)生；共有300余名學(xué)生。”學(xué)生們。高年級(jí)畢業(yè)后，學(xué)校還要繼續(xù)運(yùn)營(yíng)，會(huì)很困難?！?

老師：能準(zhǔn)確教學(xué)的人很少

11月20日，記者來(lái)到一年級(jí)班級(jí)。這個(gè)班有很多課桌，只有四個(gè)孩子在里面學(xué)習(xí)，兩女兩男。

其中，6歲的鄧某的父母都是從大理到昆明打工的。他現(xiàn)在住的地方離學(xué)校很近，只要10多分鐘就可以到達(dá)。

記者：“你在這里學(xué)習(xí)愉快嗎？”

鄧同學(xué)：“高興?！?

記者：“離家遠(yuǎn)嗎？誰(shuí)送你上學(xué)？”

鄧同學(xué)：“不遠(yuǎn)，早上爺爺送我，晚上媽媽來(lái)接我?！?

七歲的馬同學(xué)說(shuō)，他的家就在附近，他喜歡在學(xué)校學(xué)習(xí)。記者問(wèn)馬同學(xué)：“你們班同學(xué)很少，孤獨(dú)嗎？”馬同學(xué)說(shuō)：“不孤獨(dú)。”

班主任王艷青告訴記者：“這是她從教以來(lái)學(xué)生人數(shù)最少的一個(gè)班，只有4個(gè)學(xué)生。以前至少有50個(gè)學(xué)生。學(xué)生少了，孩子的朋友就會(huì)少了，不會(huì)很熱鬧。但有一個(gè)好處，就是老師在教學(xué)中可以準(zhǔn)確地引導(dǎo)每個(gè)孩子的學(xué)習(xí)，這在一個(gè)孩子很多的班級(jí)里很難做到。

王彥慶說(shuō)：“我也經(jīng)常帶孩子們?nèi)ネ嬗螒?，讓他們邊玩邊學(xué)。所以，一般來(lái)說(shuō)，孩子們不會(huì)感到孤獨(dú)?！?

隨后，記者采訪了顧媽媽。她說(shuō)：“班上人少一點(diǎn)很好。老師們教得好，指導(dǎo)得好，所以我們完全不用擔(dān)心孩子的學(xué)習(xí)。孩子們回家基本沒(méi)有作業(yè)。老師在學(xué)校輔導(dǎo)過(guò)?！?

記者問(wèn)顧媽媽?zhuān)骸鞍嗌先诉@么少，你擔(dān)心孩子孤獨(dú)嗎？”她回答：“沒(méi)有，我覺(jué)得我的孩子很幸福?！?

負(fù)責(zé)人：學(xué)校招生難兩大原因

談到這兩年僅有15名孩子入學(xué)的事實(shí)，楊天華坦言：“這主要是因?yàn)樯鐣?huì)環(huán)境發(fā)生了很大變化?！?

理由一：當(dāng)今社會(huì)，公共教育不斷發(fā)展。公立學(xué)校規(guī)模不斷擴(kuò)大。不少兒童（包括農(nóng)民工子女）的入學(xué)條件也有所放寬。農(nóng)民工子女只要持有居住證，就可以免費(fèi)上公立學(xué)校。這是一個(gè)重大變化，導(dǎo)致很多農(nóng)民工子女不再選擇就讀民辦學(xué)校。

原因二：部分農(nóng)民工流動(dòng)性大，就業(yè)來(lái)源不穩(wěn)定。

楊天華說(shuō)：“雖然學(xué)生越來(lái)越少，但我們還是要堅(jiān)持教好學(xué)生，不能放棄任何一個(gè)學(xué)生，這是我們的責(zé)任，也是我們作為教育工作者應(yīng)該做的工作?！睏钐烊A說(shuō)道。

專(zhuān)家：建立品牌轉(zhuǎn)化軌跡解決困境

針對(duì)一所學(xué)校只招收四個(gè)孩子的現(xiàn)象，記者采訪了昆明市人大代表、教育法專(zhuān)家、中國(guó)教育發(fā)展戰(zhàn)略研究會(huì)民辦教育專(zhuān)業(yè)委員會(huì)副主任委員李春光。他說(shuō)，近年來(lái)，不少民辦義務(wù)教育學(xué)校遇到了學(xué)生數(shù)量銳減、招生困難的困境。比如昆明中原育英實(shí)驗(yàn)學(xué)校這兩年在新生招生方面遇到的問(wèn)題，就讓不少民辦學(xué)校主辦方非常著急。

2021年教育部等八部門(mén)下發(fā)《關(guān)于規(guī)范公辦學(xué)校舉辦或者參與舉辦民辦義務(wù)教育學(xué)校的通知》。該通知明確提出，“新建居民小區(qū)建設(shè)的義務(wù)教育學(xué)校應(yīng)按公辦學(xué)校建設(shè)”。地方政府大力發(fā)展公辦義務(wù)教育學(xué)校，導(dǎo)致大量學(xué)生流向公辦學(xué)校。學(xué)校。此外，生育率不斷創(chuàng)新低，適齡學(xué)生數(shù)量持續(xù)減少，對(duì)于民辦學(xué)校招生來(lái)說(shuō)可以說(shuō)是雪上加霜。

民辦學(xué)?？梢远喾矫婵紤]“突圍”

創(chuàng)造特色。私立學(xué)校和公立學(xué)校都是教育的組成部分。公立學(xué)校本來(lái)就有一定的“優(yōu)勢(shì)”。民辦學(xué)校要想與公辦學(xué)校有所不同，就必須發(fā)展自己的特色，否則就會(huì)面臨淘汰。

樹(shù)立品牌。各類(lèi)民辦學(xué)?？梢韵嗷ズ献?、集團(tuán)化辦學(xué)。通過(guò)資源整合，打造具有一定特色的學(xué)校，打造品牌。樹(shù)立良好的品牌有利于民辦學(xué)校的健康發(fā)展。

轉(zhuǎn)換“軌道”。當(dāng)招生困境變得難以解決時(shí)，民辦學(xué)校舉辦者可以考慮從辦學(xué)“軌道”轉(zhuǎn)向?yàn)閷W(xué)生提供服務(wù)的“軌道”。通過(guò)組織游學(xué)、興趣培訓(xùn)等方式，為當(dāng)?shù)貙W(xué)生和家長(zhǎng)提供優(yōu)質(zhì)的非學(xué)科服務(wù)。 （記者左學(xué)佳攝影報(bào)道；視頻制作：周克宇、劉全樂(lè)、王宇恒）

（來(lái)源：春城晚報(bào)）

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