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    創(chuàng)藝教育培訓機構(gòu)(創(chuàng)藝教育濰坊)

    發(fā)布時間:2024-11-22 22:32:41 義務教育 192次 作者:合肥育英學校

    高考綜合作文必記知識點總結(jié):政治世界是永恒發(fā)展的知識點

    一、原則內(nèi)容:

    創(chuàng)藝教育培訓機構(gòu)(創(chuàng)藝教育濰坊)

    世界上的一切都在不斷變化,世界也在不斷發(fā)展。發(fā)展的本質(zhì)是事物的進步和興起,新事物的產(chǎn)生和舊事物的消亡。

    2.方法學意義:

    堅持用發(fā)展的眼光看問題。

    區(qū)分新事物和新事物的根本標準是看它是否符合規(guī)律,是否有強大的生命力和遠大的發(fā)展前景。(新事物是指符合客觀規(guī)律、有旺盛生命力、有遠大發(fā)展前景的事物;那些違背客觀規(guī)律、日漸消亡的事物是舊事物。)

    3.發(fā)展的普遍性

    (1)性能。

    自然發(fā)展。自然界總是處于從低級到高級、從簡單到復雜的發(fā)展過程中。

    人類社會在發(fā)展。社會形態(tài)的順序更替表明,人類社會是一個不斷發(fā)展的過程。

    人類理解力的發(fā)展。每個人的認識都會經(jīng)歷一個從不知道到知道、從知之甚少到知道較多的過程。對各種事物的認識也有一個由淺入深的過程。人類整體的認識也在不斷發(fā)展。知識沒有盡頭,科學沒有高峰。

    (2)原因:事物之間的相互聯(lián)系、相互作用,構(gòu)成了事物的變化和發(fā)展。

    4.發(fā)展的本質(zhì)

    發(fā)展的本質(zhì)是事物的進步和興起,新事物的產(chǎn)生和舊事物的消亡。

    高考綜合作文必記知識點總結(jié):地理中方位詞的正確使用方法

    表示地理對象空間分布的相鄰關(guān)系,如:從南到東。我國南部有越南、老撾等鄰國。經(jīng)線180的東側(cè)為第12時區(qū)以西,西側(cè)為第12時區(qū)以東。

    -表示地理交易空間位置的隸屬關(guān)系,例如北。寧紹平原位于浙江省北部。如果換成“北”這樣的字眼,寧紹平原就會與浙江省斷絕關(guān)系。又如隴東、陜北等,都是指省內(nèi)不同方向的地區(qū)。

    -表示被地理事物隔離的不同地理空間,例如北部和西部。日本北方四島仍掌握在俄羅斯手中;近年來,西方資本主義國家經(jīng)濟發(fā)展放緩。

    -表示地理事物不同方位的空間范圍,如內(nèi)外、南北、南等。長城內(nèi)外,長江南北,秦嶺淮河以南。

    -表示確切的地理位置,例如北部邊界和東部末端。西藏和新疆分別是我國西南和西北的邊境省份;我國的最東端位于黑龍江與烏蘇里江的交匯處。

    -代表東流、北風、右偏、左偏等地理事物的運動和變化。長江東流入海;我國冬季盛行北風;北半球水平移動的物體在地轉(zhuǎn)偏轉(zhuǎn)力的作用下向右偏轉(zhuǎn)。名詞前面的方位詞表示來的方向,動詞前面的方位詞表示去的方向。

    -以地理事物的走向為導向,如左岸、右岸。沿著河流的方向,珠海在珠江口右岸,深圳在珠江口左岸。又如:北半球背風而立,后方和右側(cè)氣壓較高,前方和左側(cè)氣壓較低。

    -中天、天頂、地平高等三維空間的方位角表示。當天體處于正南或正北方向時,稱為中天,分為上中天和下中天。由此測量恒星日,即恒星在中天升起或落下的連續(xù)兩次之間的時間間隔。當我們立正時,我們頭頂正上方的天球位置稱為天頂??拷芯暥?5N,仰望9月的天空,天頂附近有天琴座、天鷹座等星座。結(jié)合地平方向、地平高度和近距離,我們可以表達空間中任何地理物體的方向和位置。桿子的高度等于地理緯度。仰望北京(40N)時北極星的高度約為40。

    當然,方位詞的用法不僅僅只有這些。使用方位詞看似容易,但實際上,要規(guī)律地表達“地方”的意思并不容易。如果你正確地分析了詞語的含義,你自然會少犯用詞錯誤,也可以避免因用詞不當而引起的土地糾紛和區(qū)位差異。特別要關(guān)注漢語基礎較差的中小學生。

    希望大家考試都能取得好成績!

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