拉丁語對(duì)照表(拉丁語日常用語)

對(duì)于中國人來說，至少有兩個(gè)拉丁“字符”是不需要學(xué)習(xí)就能掌握的。

一個(gè)是ma-，對(duì)應(yīng)中文的“媽媽”，另一個(gè)是pa-，對(duì)應(yīng)中文的“大巴”。

家長朋友們，請(qǐng)記住要點(diǎn)：漢語拼音中的b、d、g分別對(duì)應(yīng)國際音標(biāo)[p]、[t]、[k]，以及拉丁語、意大利語、英語中的p、t、c。西班牙語（發(fā)音為[k]），希臘語、、。

也就是說，拉丁語中的ma-和pa-以及希臘語中的-和-的發(fā)音與漢語拼音中的ma和ba的發(fā)音基本相同。

拉丁語中有兩個(gè)相同的后綴-ter，與英語-ther相對(duì)應(yīng)：一個(gè)是表示“比較”的后綴，另一個(gè)是表示“~”的后綴。

所以，如果你愿意，你可以毫不費(fèi)力地掌握拉丁語單詞“mater”（母親）和“pater”（父親）一詞。

您可以輕松掌握英語單詞mother（母親）和paternal（父親）。

中國人學(xué)習(xí)英語、法語、德語、意大利語、西班牙語、俄語等許多西方語言時(shí)，最重要的任務(wù)就是正確理解數(shù)百個(gè)常用的拉丁“字符”（相當(dāng)于漢語的部首）。

家長朋友們請(qǐng)記住：英語、法語、德語、意大利語、西班牙語以及我們的漢語拼音都使用拉丁字母。

因此，對(duì)于中國孩子來說，學(xué)習(xí)這些語言基本上不存在“寫”的問題。

在傾聽和理解的基礎(chǔ)上學(xué)習(xí)閱讀至關(guān)重要。

我所說的“讀”包括讀單詞、讀句子、讀文章。

我認(rèn)為，中國孩子學(xué)習(xí)外語時(shí)，理解原著教材是最重要的基本任務(wù)。

用英文原版教材學(xué)習(xí)數(shù)學(xué)、物理、化學(xué)、地理、歷史、生物、醫(yī)學(xué)等課程絕對(duì)會(huì)收到事半功倍的效果。

家長朋友們可以拿起一本英文原版教材來驗(yàn)證。

只要你能認(rèn)出數(shù)百個(gè)常用的拉丁“單詞”，讀大學(xué)專業(yè)教材英文原版比讀中文譯本要容易得多。

強(qiáng)烈建議家長和孩子一起使用《坎貝爾生物學(xué)》英文原版，開始簡(jiǎn)單有趣的英語入門學(xué)習(xí)。

懂中文的人一定會(huì)明白，中文中的人名、地名和其他專業(yè)名稱大部分是無法整體學(xué)習(xí)的。必須讓孩子先認(rèn)識(shí)每個(gè)單詞，然后再將它們組合在一起。

事實(shí)上，外語也是如此。

【英語】Campbell[kmbl]n.坎貝爾（姓氏）

拆解：營地+鐘。

請(qǐng)家長朋友們大致了解一下這個(gè)詞的由來：

源自蘇格蘭蓋爾語（蘇格蘭蓋爾語）Caimbeul，源自cam（“彎曲的”）+beul（“嘴”）。比較一下Cameron，來自蘇格蘭蓋爾語cam（“彎曲的”）+srn（“鼻子”）。

我們可以大致理解：英語中的Campbell源自蘇格蘭蓋爾語Caimbeul。

Camp——這里實(shí)際上是cam的變體（意思是“彎曲的”），而bell來自beul（意思是“嘴”）。

有一條河叫卡姆（英國劍橋郡的一條河，流經(jīng)劍橋，匯入大烏斯河。）

【英語】劍橋[keimbrid]n.1.劍橋（英國城市，劍橋大學(xué)所在地）2.劍橋（美國馬薩諸塞州城市，哈佛大學(xué)所在地）

拆解：凸輪+橋。

通過了解Cam，記住camp絕對(duì)不難。

對(duì)于年齡較小的孩子，建議在背Campbell之前先熟悉一下英語單詞camp和bell。

【英語】camp[kmp]n.1.營地，露營地，露營，臨時(shí)營房，營地，團(tuán)體，陣地2.露營生活，軍營生活3.帳篷，睡覺，[美國]山中小屋4.伐木區(qū)（或礦區(qū)）新興城鎮(zhèn)

詞源：源自中古英語kampe（“戰(zhàn)場(chǎng)，空地”），源自古英語Camp（“戰(zhàn)斗，競(jìng)賽，戰(zhàn)場(chǎng)，空地”），源自原始西日耳曼語*kamp（“舉行軍事演習(xí)的空地，水平plain”），源自拉丁語Campus（“開闊的田野，平坦的平原”），源自原始印歐語*khemp-（“彎曲；彎曲”）。約1520年由中古法語can，camp（“軍隊(duì)駐扎的地方”）加固。暫時(shí)住宿”），來自古北法語陣營，來自同一個(gè)拉丁語（因此也來自古法語的法國冠軍）。與古高地德語champf（“戰(zhàn)斗，斗爭(zhēng)”）（德語Kampf）、古挪威語kapp（“戰(zhàn)斗”）同源），古高地德語hamf（“癱瘓、致殘、肢解”）。校園的雙層。

各位家長朋友們，請(qǐng)大致了解一下：英語單詞camp來源于日耳曼語西支（包括英語、德語）的日耳曼語原文*kamp（“舉行軍事演習(xí)的空地，平坦的平原”）和荷蘭語），源自拉丁語Campus（“開闊的田野，平坦的平原”），源自PIE（原始印歐語）*kh2emp-（“彎曲；彎曲”）。

家長朋友們，請(qǐng)記?。合ＥD語中只有，古典拉丁語中只有c（發(fā)音為[k]）。

因此，拉丁語c對(duì)應(yīng)于希臘語。

在拉丁語中，幾乎所有常見的希臘語單詞都被重寫了。

我所說的“常見拉丁語單詞”實(shí)際上包括一些拉丁化的“常見希臘語單詞”。

德語中，英語發(fā)音[s]對(duì)應(yīng)的c通常寫成z（漢語拼音讀作c），發(fā)音為[k]的c通常寫成k（漢語拼音讀作k）。

英語單詞cat的意思是“貓”，德語中對(duì)應(yīng)的單詞是Katze。

[德語]Katze(國際音標(biāo)/kats/)[die]pl.Katzen貓。

專欄：親子英語、法語、德語快速入門作者：盧勝芳霞99.99幣124人購買查看tz在德語中通常發(fā)音為[ts]，與漢語拼音中的c接近。

如果你知道英語[k]中的c對(duì)應(yīng)于德語k，并且如果你知道英語單詞cat，那么你就可以輕松掌握德語Katze。

同理，認(rèn)真對(duì)待英語單詞heart的孩子也可以輕松掌握對(duì)應(yīng)的德語單詞Herz。

【英文】heart[ht]n.1.心，心2.心；中心地帶；心心相印3.核心、中心、點(diǎn)、本質(zhì)；本質(zhì)；靈魂4。5.精神狀態(tài)、心情。情懷；愛；良心；頭腦6.活力；勇氣7.氣質(zhì)、精神8.最喜歡的人；情人9.心形物體10.[掌握]肥沃（土地）11.橋上的心；[pl.]一套心形卡片；沒有紅心的一個(gè)紙牌游戲12.固體部分13.作物的結(jié)果情況

拆解：hear+t。

詞源：源自中古英語Herte、古英語heorte（“心”）、原始西日耳曼語*hert、原始日耳曼語*hert（“心”）、原始印歐語*rd（“心”）。有氧運(yùn)動(dòng)的雙人。

請(qǐng)大家大致了解一下：日耳曼語將PIE（原始印歐語）中的*k改為*h。

英語和德語中源自日耳曼語的單詞中的h通常對(duì)應(yīng)于拉丁語c和希臘語。

家長朋友們請(qǐng)?zhí)貏e注意：現(xiàn)代英語通常將中古英語中的e改為ea。

英語單詞“l(fā)earn”中的“l(fā)earn”一詞來自中古英語ler-，本意是“教學(xué)”，加n表示“學(xué)習(xí)”。

我們很容易理解：英語單詞hear-來自中古英語her-。在德語中仍然是她-。

[德語]Herz(國際音標(biāo)/hrts/,[hts],[hts])[das]pl.赫爾岑的內(nèi)心。心。心。胸部。中心。

反匯編：her+z。

英語中的t通常是德語中的z，通常在元音后面寫成ss。

因此，認(rèn)識(shí)英語單詞二（two）的孩子可以輕松掌握對(duì)應(yīng)的德語單詞Zwei（二），認(rèn)識(shí)十（ten）的孩子可以掌握Zehn（十）。

【英文】Wassermann.瓦瑟曼，姓氏；AugustvonWassermann(1866-1925)，德國醫(yī)生和細(xì)菌學(xué)家

【英文】Wassermann[vsmn]n.瓦瑟曼（姓氏奧古斯特·馮，1866-1925年，德國細(xì)菌學(xué)家）

瓦瑟曼試驗(yàn)[反應(yīng)]梅毒瓦瑟曼試驗(yàn)[反應(yīng)]方法

拆解：Wasser（德語意為“水”）+Mann（德語意為“人”）。

細(xì)心的孩子可以看到，英語單詞“water”對(duì)應(yīng)德語單詞“Wasser”（水）。

前面介紹過，英語t對(duì)應(yīng)德語z，元音后綴通常寫成ss。

Heart在英語中也有“勇氣”的意思。

然而，法語中的勇氣在英語中通常用來表示“勇氣”。

【英文】courage[krid]n.1.勇氣，勇氣，精神2.【美國俚語】金錢

一個(gè)有無畏勇氣的人一個(gè)有無畏勇氣的人

他們以絕望的勇氣進(jìn)行戰(zhàn)斗。

拆解：cour+age（法語名詞后綴，源自通俗拉丁語-aticum）。

詞源：源自中古英語corage、古法語corage（法國勇氣）、通俗拉丁語*corticum、拉丁語cor（“心”）。與“cardiac”（“心臟的”）有很遠(yuǎn)的關(guān)系，它來自希臘語，但來自同一個(gè)原始印歐語詞根。中古英語elne、ellen被取代，源自古英語ellen（“勇氣、英勇”）。

在現(xiàn)代法語中，拉丁語cor，意思是“心、勇氣”，改為cour-。

現(xiàn)代法語中“心”的單詞是cur。

[法語]cur[kr]n.m.心，心；心口、胸口、胸口、胸口；普通胃；心形物體；撲克牌中的紅心，心；中心，核心；主要活動(dòng)地點(diǎn)、中心；核心，關(guān)鍵，癥結(jié)；愛、溫柔、愛、真誠；內(nèi)心世界、內(nèi)心深處、思想；熱情、干勁、勇氣、勇氣；心，心

我相信你可以看到，法語中的“心”也有“勇氣”的意思。

知道法語單詞“勇氣”然后記住英語單詞“鼓勵(lì)”絕對(duì)是容易的。

【英文】encourage[inkrid]vt.1.2.贊助，促進(jìn)，鼓勵(lì)

鼓勵(lì)某人做某事鼓勵(lì)某人（做某事）

鼓勵(lì)男人更好地工作鼓勵(lì)男人更好地工作

受到鼓勵(lì)[受到鼓勵(lì)]

拆解：en+cour+age。

en-這里是法語前綴，源自拉丁語in-：

源自拉丁語in-，拉丁語in的前綴（“in，into”）。受法蘭克語*an-（強(qiáng)化前綴）影響，與古英語on-（強(qiáng)化前綴）相關(guān)。

[拉丁語]cor（國際音標(biāo)/kor/）：cor,cordisn.名詞心；思想/靈魂/精神；智力/判斷力；親愛的；靈魂/人（pl.）；

親子快樂學(xué)英語拉丁語欄目作者：盧勝芳霞280幣0人已購買查看詞源：源自原始斜體*kord，源自原始印歐語*r~*rd-。與古希臘語(kard)、哥特語(hairt)、梵語(hdaya)、赫梯語(kir)、古教會(huì)斯拉夫語(srdce)同源。

通過拉丁語詞典，我們可以了解到拉丁語cor的單屬格是cordis，由此可以判斷詞根是cord-。

英語中至少有130個(gè)單詞使用cord-。大多數(shù)是通過法語源自拉丁語。

我們可以大致理解：英語heart、德語Herz、拉丁語cor、古希臘語（kard）最終都源于PIE（原始印歐語）*r~*rd-。

英語中至少有104個(gè)單詞使用cardi-。大多數(shù)是希臘血統(tǒng)。

【英語】cardiac[kdk]adj.1.心臟2.心臟病

拆解：cardi+ac。

【英語】心血管[kdiuvskjul]adj.【醫(yī)學(xué)】心血管

心血管系統(tǒng)循環(huán)系統(tǒng)

拆解：心血管+心血管。

【英文】血管[vskjul]adj.【解釋、健康】血管，導(dǎo)管，血管

維管束【植物】維管束

維管柱(=碑)[植物]維管柱

維管植物（=氣管植物）

【植物】導(dǎo)管植物

血管射線（=髓質(zhì)射線）[植入]骨髓射線

血管系統(tǒng)導(dǎo)管[血管、淋巴]系統(tǒng)

血管組織[植入]導(dǎo)管組織；【動(dòng)脈】血管組織

反匯編：vas+cul+ar。

詞源：源自新拉丁語vasculris，源自拉丁語vasculum，vas（“容器”）的小詞。

坎貝爾生物學(xué)從最簡(jiǎn)單的化學(xué)常識(shí)入手，介紹生動(dòng)有趣的生物知識(shí)。沒有任何專業(yè)背景知識(shí)的人也可以輕松閱讀。這是英文原版教材的一大優(yōu)勢(shì)。

我相信，如果家長和孩子仔細(xì)掌握下面截圖中的內(nèi)容，學(xué)習(xí)生物和化學(xué)將會(huì)非常非常簡(jiǎn)單。