義務(wù)教育上課，義務(wù)教育上課時(shí)間表

大家好，今天小編關(guān)注到一個(gè)比較有意思的話題，就是關(guān)于義務(wù)教育上課的問題，于是小編就整理了3個(gè)相關(guān)介紹義務(wù)教育上課的解答，讓我們一起看看吧。

2021九年義務(wù)教育上課時(shí)間？

根據(jù)中國教育部的規(guī)定，2021年九年義務(wù)教育的上課時(shí)間為每周五天，每天上課時(shí)間為6個(gè)課時(shí)。具體上課時(shí)間根據(jù)各地學(xué)校的安排可能會(huì)有所不同，一般上午上課時(shí)間為8:00-11:30，下午上課時(shí)間為14:00-17:00。此外，根據(jù)學(xué)校的具體情況，還可能有早自習(xí)、晚自習(xí)等安排?？傮w來說，九年義務(wù)教育的上課時(shí)間是根據(jù)教育部門的規(guī)定和學(xué)校的具體安排來確定的，以確保學(xué)生能夠獲得充分的學(xué)習(xí)時(shí)間和教育資源。

九年義務(wù)教育正式上課時(shí)間多少天？

九年義務(wù)教育正式上課時(shí)間為180天。根據(jù)中國教育部規(guī)定，九年義務(wù)教育的學(xué)年一般從9月1日開始，到次年的6月30日結(jié)束。每個(gè)學(xué)年通常包括兩個(gè)學(xué)期，每個(gè)學(xué)期90天。這180天的上課時(shí)間是為了確保學(xué)生能夠接受足夠的教育，獲得全面的知識(shí)和技能培養(yǎng)。這樣的安排也有助于學(xué)生的學(xué)習(xí)進(jìn)度和學(xué)業(yè)質(zhì)量的提高。九年義務(wù)教育的正式上課時(shí)間是教育部根據(jù)教育發(fā)展和學(xué)生需求而制定的，旨在保障每個(gè)學(xué)生的受教育權(quán)利。

義務(wù)教育階段六日老師學(xué)生不休息上課，符合課后延時(shí)服務(wù)要求嗎？

隨著社會(huì)的進(jìn)步，時(shí)代的極速發(fā)展，一些新事物，新思想讓人們應(yīng)接不暇！為此，人們站在不同的角度，也產(chǎn)生了不同的想法。但是我覺得，無論你站在哪一個(gè)角度，都要以大眾的思維考慮問題，不能偏激，也不能落伍。有時(shí)候偏激比無知更可怕！

就孩子教育，與孩子成長的問題，已成為如今熱門的話題。確實(shí)，誰不愿意“望子成龍，望女成鳳”呢！不過孩子的成長急不得的。既不能拔苗助長，也不能放任自流。我記得教育家曾給學(xué)生“三好”做過新的描述：“在校做個(gè)好學(xué)生，在家做個(gè)好孩子，在社會(huì)上做個(gè)好公民?！弊鳛榻處煹奈覀兒芙邮苓@個(gè)觀點(diǎn)與提法。孩子是需要得到家庭、社會(huì)、學(xué)校三方面的教育的，只有這三方面統(tǒng)一了，孩子才能健康成長，三者缺一不可。

此時(shí)，家長在想，我是孩子的第一任老師，我對(duì)孩子的教育與關(guān)愛是不是缺失了？學(xué)校及教師在想，是不是我對(duì)學(xué)生的教育都包辦了？社會(huì)在想，是不是我的教育滯后了，讓孩子的教育5+2=0了？我覺得只有這樣想，這樣反思，我們作為孩子的教育者才會(huì)真正的助孩子健康成長！未來才會(huì)有希望！并不是把孩子養(yǎng)的像溫室里的花，好看，漂亮。一搬到家里，搬到自然里就蔫了！

至于周六日上課是否算延時(shí)服務(wù)，根據(jù)教育部通知肯定不是。若家長想周六日上課，這并非為孩子著想，我覺得這是在為自己逃避對(duì)孩子的教育圖省心著想[呲牙]。延時(shí)不延時(shí)時(shí)，怎么延時(shí)，一切聽國家的，聽專家的。也只有這樣，才會(huì)既遵循科學(xué)規(guī)律，助力孩子健康成長；又會(huì)使社會(huì)和諧，為孩子健康成長營造良好的社會(huì)教育環(huán)境。只有全社會(huì)都行動(dòng)起來了，孩子才會(huì)飛得更高，飛的更好！拙見，僅供參考！交流共進(jìn)！[作揖][作揖][作揖][心][心][心][玫瑰][玫瑰][玫瑰]

肯定不符合！為什么學(xué)校要補(bǔ)課呢？絕對(duì)不是為了那點(diǎn)補(bǔ)課費(fèi)，至少不是主要的。主要原因還在于學(xué)校、老師惡性競(jìng)爭！上級(jí)部門、社會(huì)各界對(duì)教育期望過高。教育工作就像種莊稼，勤澆水多施肥一定程度上是好的，多了便有害無益！真正的教育應(yīng)該是順勢(shì)而為、因人施教的，但看看現(xiàn)在的教育，比不過人家的教學(xué)水平就跟人家拼時(shí)間，拼不過時(shí)間就拼命。學(xué)生老師都在超負(fù)荷工作，尤其是對(duì)學(xué)生來講，身體、智力的透支不一定能換來成績，但對(duì)孩子未來的發(fā)展?jié)摿^對(duì)是個(gè)嚴(yán)重的打擊！這么簡單的道理我不相信那些教育專家不懂！不要說什么寶劍鋒從磨礪出的鬼話，對(duì)于學(xué)生個(gè)體我很贊同，但現(xiàn)在的問題是全民都在加班磨寶劍！個(gè)體的努力不再有額外回報(bào)的時(shí)候，制定規(guī)則的人不該站出來嗎？

到此，以上就是小編對(duì)于義務(wù)教育上課的問題就介紹到這了，希望介紹關(guān)于義務(wù)教育上課的3點(diǎn)解答對(duì)大家有用。