奧數(shù)教程高中電子版 《奧數(shù)教程》高中
大家好，今天小編關(guān)注到一個(gè)比較有意思的話題，就是關(guān)于奧數(shù)教程高中電子版的問題，于是小編就整理了2個(gè)相關(guān)介紹奧數(shù)教程高中電子版的解答，讓我們一起看看吧。
有哪些書是高中必看的有關(guān)物理的書？
你可以看看曹天元寫的 《上帝擲骰子嗎 量子物理史話》，學(xué)量子物理的基礎(chǔ)圖書。
你也可以選擇汪潔老師的《時(shí)間的形狀 相對(duì)論史話》，學(xué)相對(duì)論的基礎(chǔ)圖書。
我還看過《時(shí)間簡史》，《宇宙的琴弦》，《費(fèi)曼物理學(xué)講義》。
初中就可以看的懂了吧。（因?yàn)槲揖褪牵?/p>
學(xué)物理學(xué)的基礎(chǔ)最好看看《微積分》《復(fù)數(shù)》《矩陣和線性代數(shù)》《高等函數(shù)》
1.物理馬戲團(tuán)系列 ，很好看
2.中學(xué)物理原創(chuàng)題集，別看題目很高考，內(nèi)容很有趣，偏競賽
3.費(fèi)曼物理學(xué)講義 ，神作不解釋 ，就是有點(diǎn)貴，看電子版吧
4.霍金演講錄，時(shí)間簡史，果殼宇宙
5.人物傳記，法拉第的
6. 時(shí)間簡史啊，其實(shí)一些科幻類的也可以看一下
7. 王后雄的教材全解很好，適合寄出中等及中等偏上的學(xué)生，哈哈??
怎樣讀書，才能改變命運(yùn)？
“讀萬卷書、行萬里路！”
書是前人智慧的結(jié)晶。多讀書汲取前人的智慧，就像自己行萬里路所見所聞的閱歷一般豐富！
樓主這個(gè)問題，要把讀書分為三個(gè)階段來分析：
第一個(gè)階段是小孩子入學(xué)開始到學(xué)業(yè)結(jié)束，這個(gè)階段對(duì)人一生來說影響是最深刻的。在這個(gè)求知階段如果學(xué)習(xí)好，不單是獲得知識(shí)更多、更全面，邏輯思維能力、理解能力、表達(dá)能力、組織能力等等都會(huì)得到系統(tǒng)的培養(yǎng)，為進(jìn)入社會(huì)工作奠定了堅(jiān)實(shí)的思想基礎(chǔ)。
第二個(gè)階段是工作穩(wěn)定后利用業(yè)余時(shí)間讀書。這個(gè)時(shí)期學(xué)子畢業(yè)剛進(jìn)入社會(huì)參加工作，他們會(huì)發(fā)現(xiàn)原來在學(xué)校學(xué)習(xí)的內(nèi)容竟然和實(shí)際工作中會(huì)差距那么大，甚至感覺有點(diǎn)風(fēng)馬牛不相及的。這個(gè)時(shí)候如果用業(yè)余時(shí)間多去找一些和工作相關(guān)的書籍好好研讀，那么將會(huì)讓你更快更好的掌握工作中的技能，從而很快的從一個(gè)小白變成老司機(jī)。
第三個(gè)階段是退休之后閑暇時(shí)間來讀書，這段時(shí)間讀書可稱為研究型讀書。在這里就不贅述老先生們讀書研究的心得了！
樓主如果是正在上學(xué)的學(xué)子，就該首先把老師教授的課程學(xué)習(xí)好，然后可以利用課外時(shí)間讀一些益書來拓展自己的視野；如果樓主是剛參加工作的青年，那么請你多擠時(shí)間讀一些行業(yè)類的書籍，提高自己的業(yè)務(wù)能力。
綜上所述，想讀書改變命運(yùn)就要在不同的時(shí)間讀合適、有用的書。
謝邀！
個(gè)人淺見，希望對(duì)你有所幫助。
讀書可以改變命運(yùn)，也不是博覽全書就能改變命運(yùn)，要有選擇性地讀書。
第一、讀你喜歡有關(guān)的書
讀書跟人干事是一樣的，只有喜歡的東西，你內(nèi)心才能感到適從，感到是快樂的，愜意無比。這樣讀書才會(huì)沒有束縛，才不會(huì)久而久之帶給身心疲憊。
把人生看作是一條路，而讀書則是給自己不斷加油和鼓勁，無論怎樣，都要選擇好自己喜歡的道路，避免人生少走忿路，才會(huì)更好地改變?nèi)松?/p>
第二、讀書要有目標(biāo)
所謂目標(biāo)，就是弄清楚讀書有什么好處，然后激勵(lì)自己積極行動(dòng)起來，從讀書中給自己帶來回報(bào)，正是有了回報(bào)，讓自己感到人生的幸福感和滿足感。
比如說，你干什么事都沒有決心和勇氣，那么你可以找一些人生勵(lì)志方面的書讀一讀，來激勵(lì)你勇氣，使自己堅(jiān)強(qiáng)起來。讓自己能下定決心去拼搏、去努力，讓自己取得進(jìn)步，在進(jìn)步中享受到人生的快感。
第三、讀書貴在堅(jiān)持
讀書增加了人生智慧，讀書讓你向人生目標(biāo)前進(jìn)。
在人生的道路上，會(huì)不斷有挫折和風(fēng)險(xiǎn)對(duì)人生的考驗(yàn)，你必須成為一個(gè)勤奮的人，不斷的讀書學(xué)習(xí)，尋找方法和途徑，才能一直走下去，直到成功的彼岸。
這個(gè)道理每個(gè)人都懂，就是在堅(jiān)持上容忍出現(xiàn)問題，直到往往遇到困難解決不了了，才想到堅(jiān)持讀書學(xué)習(xí)的重要性。
人生道路戰(zhàn)勝難關(guān)并不太難，關(guān)鍵是你平時(shí)不能動(dòng)搖堅(jiān)持讀書，積累知識(shí)，一旦知識(shí)缺乏了，難關(guān)也就難以解決。
如果你堅(jiān)持讀書學(xué)習(xí)，不斷總結(jié)經(jīng)驗(yàn)，什么困難都逃不掉你的內(nèi)心預(yù)料，你都能設(shè)法解決，你就成為改變命運(yùn)的強(qiáng)者。
總之，我們要學(xué)會(huì)讀書，用讀書悟到的知識(shí)來武裝頭腦，來改變命運(yùn)，命運(yùn)會(huì)一定有出路。
（大家好！我是教育領(lǐng)域創(chuàng)作者，歡迎關(guān)注留言交流，我會(huì)帶給大家更多、更好人生教育問題方面解讀。謝謝支持?。?/p>
知識(shí)不能改變命運(yùn)，善用知識(shí)才能改變命運(yùn)。
所以，讀書有沒有用，關(guān)鍵在于“善用。”
所以，你是怎樣讀書的呢？讀完以后，是否知道書里面講了什么？能不能用自己的語言進(jìn)行歸納？能不能把書中的知識(shí)和實(shí)踐相結(jié)合？能不能把你學(xué)到的知識(shí)用行動(dòng)來體現(xiàn)？能不能持之以恒？
我的建議有三點(diǎn)：
1、書要在用的時(shí)候讀才更有效。
比如我買了很多書，有不少書其實(shí)都沒來得及讀，但我有印象手里有哪些書，當(dāng)我需要的時(shí)候，我就找出來讀，在這樣的時(shí)候，讀得會(huì)特別用心，也會(huì)特別有收獲。比如我以前說要學(xué)習(xí)攝影，就有朋友寄了不少攝影的書給我，不過我當(dāng)時(shí)熱情沒持續(xù)太久，就先放一邊了，但后來真要學(xué)習(xí)攝影的時(shí)候，就找出來如饑似渴的讀，這一次，書的作用就發(fā)揮出來了。所以有時(shí)候也不要害怕囤書，重要的是想讀的時(shí)候立刻可以拿到。
2、我們應(yīng)該用書，而不只是讀書。
讀書不難，能用為難。之所以讀書，就是為了吸收知識(shí)，當(dāng)然，也有人是要打發(fā)時(shí)間的，如果從中獲得愉悅感，那也并沒有什么。有些人讀書是為了顯擺，這也未嘗不可，不過要想真正獲得成長，還是需要切實(shí)地用起來。比如我讀了《求醫(yī)不如求己》，里面的一些功法，比如金雞獨(dú)立，就堅(jiān)持了很長時(shí)間，據(jù)說這個(gè)辦法能夠預(yù)防老年癡呆，我還沒到老年，所以不知道是不是有效，但是如果現(xiàn)在不持續(xù)進(jìn)行，等到老年的時(shí)候再做，說不定就晚了。
3、讀書不僅要輸出，更要應(yīng)用。
很多人把輸出誤會(huì)成應(yīng)用，但二者是不一樣的。輸出的意思很廣泛，比如說讀完一本書，做筆記、畫思維導(dǎo)圖、復(fù)述給別人聽，這些都是輸出，可以加深理解，但是并不等于應(yīng)用。應(yīng)用是指轉(zhuǎn)化為思維模式或者行動(dòng)。比如我讀了《重要的事情說三點(diǎn)》這本書，在一段時(shí)間里就訓(xùn)練自己，很多事情，都只說三點(diǎn)，這就是應(yīng)用，比如我讀了一本菜譜，里面有提到怎么蒸雞蛋，我就照著做起來，這就是應(yīng)用。很多人只重輸出，不重應(yīng)用，所以進(jìn)步不快。
到此，以上就是小編對(duì)于奧數(shù)教程高中電子版的問題就介紹到這了，希望介紹關(guān)于奧數(shù)教程高中電子版的2點(diǎn)解答對(duì)大家有用。