如何強(qiáng)化小學(xué)師德師風(fēng)建設(shè)(小學(xué)加強(qiáng)師德師風(fēng)建設(shè)方案)

今年以來(lái)，商南縣香河鎮(zhèn)中心小學(xué)持續(xù)深化師德師風(fēng)專項(xiàng)行動(dòng)，引導(dǎo)全體教師以德立身、以德立學(xué)、以德育人、以德育人。道德，創(chuàng)造純潔正直的教育。氣氛。

一是加強(qiáng)組織領(lǐng)導(dǎo)，工作推力強(qiáng)勁。成立了師德師風(fēng)建設(shè)領(lǐng)導(dǎo)小組，由校長(zhǎng)任組長(zhǎng)。印發(fā)了工作方案，明確具體要求，壓實(shí)工作責(zé)任，成立專班督導(dǎo)師德師風(fēng)建設(shè)。每學(xué)期組織督導(dǎo)檢查不少于4次，進(jìn)行問(wèn)題分析研判不少于2次，大力推動(dòng)工作落實(shí)。

二是加強(qiáng)教育培訓(xùn)，營(yíng)造濃厚的學(xué)習(xí)氛圍。我們把師德師風(fēng)教育作為教師的必修課和新教師上崗培訓(xùn)的“第一課”。我們堅(jiān)持把學(xué)習(xí)作為班組會(huì)議、黨員會(huì)議、教職工例會(huì)的第一議程，組織學(xué)習(xí)《中小學(xué)教師職業(yè)道德》《中華人民共和國(guó)教育法》等規(guī)范性文件和相關(guān)典型案例，收集40多篇經(jīng)驗(yàn)和教訓(xùn)并組織交流研討4次，形成了濃厚的學(xué)習(xí)氛圍。

三是加強(qiáng)結(jié)對(duì)幫扶，趕超。充分發(fā)揮黨員教師、骨干教師的幫助引導(dǎo)作用，建立教職員工結(jié)對(duì)互助機(jī)制，組織開(kāi)展主題黨日等各類“師德師風(fēng)”主題活動(dòng)和知識(shí)競(jìng)賽，引導(dǎo)全體教師學(xué)習(xí)先進(jìn)、比較。要先進(jìn)、要先進(jìn)，教師工作作風(fēng)明顯轉(zhuǎn)變，3名教師獲得縣級(jí)以上表彰獎(jiǎng)勵(lì)。

四是加強(qiáng)機(jī)制建設(shè)，推進(jìn)長(zhǎng)效治理促廉潔。從制度層面積極預(yù)防師德師風(fēng)問(wèn)題的發(fā)生，修訂完善《湘河鎮(zhèn)中心小學(xué)師德師風(fēng)考核制度》等規(guī)章制度，組織教師簽訂責(zé)任書30余份、承諾書40余份，推動(dòng)師德師風(fēng)文化建設(shè)常態(tài)化、長(zhǎng)效化，形成求真務(wù)實(shí)、清正廉潔、潛心育人的良好作風(fēng)。（張千趙一丹）