今年廣東高考報(bào)名人數(shù)(今年廣東高考學(xué)生有多少)

我是東華初中第一屆創(chuàng)始學(xué)生（2002-2005）

高中繼續(xù)選擇東華高級(jí)中學(xué)（2005-2008）

我希望分享我作為一名前學(xué)生在東華初中學(xué)習(xí)的經(jīng)歷。一段非常難忘的中學(xué)學(xué)習(xí)時(shí)光。

你母校的概念很可能是別人說(shuō)你母校壞話時(shí)對(duì)你生氣的人，或者是對(duì)你母校不滿意但仍然喜歡它的人。我們先來(lái)說(shuō)一些簡(jiǎn)單的歷史。東華初中成立之初，來(lái)自東莞各地的眾多考生參加了東華初中的入學(xué)選拔考試。當(dāng)時(shí)，東華初中只有兩個(gè)公開(kāi)班。很多人認(rèn)為學(xué)費(fèi)便宜，想去東華初中。東華初中的公開(kāi)班，當(dāng)時(shí)東華高中還沒(méi)有比較復(fù)雜的班級(jí)評(píng)分制度，所以很多人參加考試，很多人達(dá)到分?jǐn)?shù)線后就去讀書，盡管學(xué)費(fèi)那個(gè)時(shí)候相對(duì)其他學(xué)校來(lái)說(shuō)已經(jīng)比較高了，很貴（我記得是4500，每個(gè)學(xué)期都在漲，最后初三的時(shí)候就漲到5500了，真的可以具體價(jià)格不記得了，但大概是在這個(gè)范圍內(nèi)。）當(dāng)時(shí)學(xué)校建的時(shí)候，有一個(gè)初中。初一、二年級(jí)，我讀的是初一。初二時(shí)，我從外校一年級(jí)轉(zhuǎn)學(xué)到東華。那時(shí)，初一有16個(gè)班，我也在初一16班。當(dāng)然，班級(jí)排名并不是根據(jù)成績(jī)。最好的公開(kāi)課也是一年級(jí)（8）班和一年級(jí)（9）班。

1、如果東華國(guó)中能夠大放異彩，那么多年前的校風(fēng)校規(guī)整頓一定是做出了巨大的貢獻(xiàn)。

我上初中的時(shí)候，每周日晚上全校體育老師都會(huì)嚴(yán)格檢查自己的頭發(fā)是否剪短，指甲是否剪短。那時(shí)的老師很認(rèn)真，很認(rèn)真地衡量自己的才華。要想算合格，對(duì)于女孩子來(lái)說(shuō)，前面的頭發(fā)不能過(guò)眉毛，后面的頭發(fā)不能及肩。對(duì)于男孩來(lái)說(shuō)，會(huì)更簡(jiǎn)單。但如果你的頭發(fā)很長(zhǎng)或者發(fā)型很奇怪，就會(huì)立即安排你限期改正（這個(gè)在我離開(kāi)的那一年才放寬）。女孩子可以留長(zhǎng)發(fā)）。在生活中，我們也堅(jiān)持嚴(yán)格的宿舍管理制度。比如，我們會(huì)問(wèn)你如何把被子折成軍訓(xùn)時(shí)教的規(guī)矩，漱口杯如何放，洗衣粉如何放整齊，床底下不放垃圾等等。那時(shí)，班級(jí)榮譽(yù)感很強(qiáng)，各個(gè)班級(jí)都會(huì)爭(zhēng)先恐后。各班爭(zhēng)優(yōu)的前提是，在宿舍里，床下垃圾沒(méi)拖干凈，生活用品擺放不整齊，被子疊得不好，都不能扣分。影響扣分。我也見(jiàn)過(guò)那個(gè)時(shí)代頑皮的學(xué)生把香蕉皮扔到一樓或者男生洗衣服時(shí)過(guò)度暴露（我見(jiàn)過(guò)有人直接在陽(yáng)臺(tái)上洗衣服，沒(méi)有穿任何衣服）。級(jí)長(zhǎng)或主任將在全年級(jí)會(huì)議上報(bào)告此事。批評(píng)甚至扣分。處罰分為警告、嚴(yán)重警告、留校察看、開(kāi)除學(xué)籍等。當(dāng)時(shí)誰(shuí)看見(jiàn)打架斗毆，就必須在班會(huì)上上臺(tái)，當(dāng)面宣讀自己做錯(cuò)的事情。有些人甚至讓他們穿上我忘了的衣服。這是什么樣的臂章？打架行為通常是嚴(yán)重警告，情節(jié)嚴(yán)重的會(huì)被緩刑，以警示他人。經(jīng)過(guò)1-2年的整頓，嚴(yán)謹(jǐn)?shù)男ｏL(fēng)成為學(xué)生學(xué)習(xí)環(huán)境和氛圍的重要基礎(chǔ)。那個(gè)時(shí)候唯一可以比較的就是你每天穿的鞋是不是名牌的。因?yàn)橄抡n后10分鐘的休息時(shí)間，學(xué)生們會(huì)停在各自班級(jí)外的走廊上，你的新鞋或者名牌鞋會(huì)立刻讓他們脫穎而出。人們眼睛一亮。如果當(dāng)時(shí)你必須帶手機(jī)去學(xué)校，你會(huì)成為很多學(xué)生羨慕的對(duì)象。當(dāng)我讀初一時(shí)，班級(jí)還組織全校學(xué)生代表去望牛墩中學(xué)學(xué)習(xí)，學(xué)習(xí)別人吃苦耐勞的精神。比如10人以上的宿舍，生活用品等還算整齊，班級(jí)也坐滿了。人們依然安靜認(rèn)真地學(xué)習(xí)，為繼續(xù)深造而努力。取長(zhǎng)補(bǔ)短，確實(shí)是東華初中的一大優(yōu)勢(shì)。

2.當(dāng)我一對(duì)一打不過(guò)你的時(shí)候，我就和你打團(tuán)戰(zhàn)。

眾所周知，東華的班級(jí)和學(xué)生基數(shù)非常大。我上初一的時(shí)候，整個(gè)一年級(jí)只有16個(gè)班。后來(lái)，當(dāng)我進(jìn)入初二時(shí)，人數(shù)已增加到20個(gè)班。到了我終于進(jìn)入初三的時(shí)候，已經(jīng)有22個(gè)班了（這是我的印象，如果有錯(cuò)誤，請(qǐng)校友或者老師指出錯(cuò)誤）。當(dāng)然，到了初三，中考也會(huì)有一些復(fù)讀生，當(dāng)時(shí)確實(shí)有一些。當(dāng)時(shí)東莞其他中學(xué)的情況明顯具有地域性。比如當(dāng)時(shí)的玉蘭中學(xué)和科園中學(xué)，90%的學(xué)生都是來(lái)自東莞莞城地區(qū)的學(xué)生。同樣的還有石龍中學(xué)、沙田中學(xué)等。其他學(xué)校的初中地域性很強(qiáng)，來(lái)自本鄉(xiāng)鎮(zhèn)的本地學(xué)生在入學(xué)學(xué)生中所占比例最大。那時(shí)候的東華初中，真的可以算是白手起家了。老師是新招的，學(xué)生也是新的，就連教學(xué)樓也是新的。但有一個(gè)有趣的事情：東莞大部分的村鎮(zhèn)都建在這里。城市地區(qū)的學(xué)生全部集中招生，沒(méi)有明顯的地區(qū)區(qū)分。例如，我所在的班級(jí)有來(lái)自虎門、長(zhǎng)安、謝崗、樟木頭、寮步、大朗、昌平等鄉(xiāng)鎮(zhèn)的學(xué)生。很多人會(huì)說(shuō)，每次中考或者高考的成績(jī)出來(lái)，東華人多，自然出優(yōu)秀的學(xué)生。一開(kāi)始大家都持這個(gè)觀點(diǎn)，但后來(lái)，當(dāng)東華初中的成績(jī)占據(jù)壓倒性優(yōu)勢(shì)時(shí)（壓倒性的意思就是學(xué)生基數(shù)大，除了基數(shù)大之外，還有優(yōu)生比例大）、優(yōu)秀的錄取率等，有利于取得較大的比例優(yōu)勢(shì)），這直接顛覆了以往很多人所持有的比例觀點(diǎn)。如果我沒(méi)猜錯(cuò)的話，東華當(dāng)時(shí)的策略是：前期擁有龐大的學(xué)生基礎(chǔ)，培養(yǎng)成績(jī)最好的學(xué)生來(lái)打磨自己的品牌，然后通過(guò)多年的建設(shè)，推動(dòng)最大的學(xué)生群體中級(jí)成績(jī)直接達(dá)到無(wú)限接近尖子生的水平。行列。最終會(huì)出現(xiàn)這樣的情況：最好的學(xué)生是東莞最好的，中學(xué)生是東莞最大的群體（而且資質(zhì)比其他學(xué)校的中學(xué)生好），差生控制得很好。這也是整個(gè)東華初中系統(tǒng)慢慢變得更大、更好的原因。如果仔細(xì)看數(shù)據(jù)，就可以發(fā)現(xiàn)東華的學(xué)生人數(shù)確實(shí)非常龐大。有基數(shù)作為保障，提高優(yōu)生率是學(xué)校和學(xué)生共同努力的事情，所以數(shù)據(jù)才能順勢(shì)而為、出類拔萃。

3、管理團(tuán)隊(duì)優(yōu)秀，人才濟(jì)濟(jì)。

整個(gè)東華系統(tǒng)，包括東華醫(yī)院、東華旅行社、東華教育的幼兒園、小學(xué)、初中、高中系統(tǒng)，是一個(gè)非常有紀(jì)律的團(tuán)隊(duì)。就像全球最大的電子設(shè)備代工供應(yīng)商富士康一樣，它管理著一個(gè)極其龐大的工業(yè)體系。大學(xué)時(shí)，我有幸在東華旅行社兼職當(dāng)一日游導(dǎo)游。我必須準(zhǔn)時(shí)上車、準(zhǔn)時(shí)出發(fā)、準(zhǔn)時(shí)集合等等。這個(gè)過(guò)程會(huì)重復(fù)很多次，以避免出現(xiàn)錯(cuò)誤。這種紀(jì)律嚴(yán)明、組織嚴(yán)密的管理人員是維持學(xué)校內(nèi)部許多事務(wù)高效運(yùn)作的基礎(chǔ)。初中的時(shí)候，我還真遇到過(guò)各種各樣的董事和管理人員。當(dāng)時(shí)的導(dǎo)演們個(gè)個(gè)都是很有威嚴(yán)的。學(xué)校里最調(diào)皮的學(xué)生見(jiàn)到校長(zhǎng)都會(huì)收斂平時(shí)的不端行為。師資隊(duì)伍是保證東華教育產(chǎn)品（當(dāng)然還有學(xué)生）數(shù)量和質(zhì)量的重要基礎(chǔ)。他們非常敬業(yè)，非常敬業(yè)。當(dāng)然，每一位教師和社會(huì)上其他職業(yè)工作者一樣，都有考核指標(biāo)。這些指標(biāo)也是促進(jìn)其提高學(xué)生成績(jī)水平的重要?jiǎng)訖C(jī)之一。教師也是教育行業(yè)的從業(yè)者，追求卓越一定會(huì)產(chǎn)生影響。鼓勵(lì)教師做得更好。當(dāng)然，在東華這么大的體系里，競(jìng)爭(zhēng)會(huì)促使他們做得更好。同樣，當(dāng)時(shí)我對(duì)東華都市從廣東其他地區(qū)乃至全國(guó)范圍內(nèi)招收優(yōu)質(zhì)教師的做法印象非常深刻。經(jīng)過(guò)多年的培訓(xùn)，教師隊(duì)伍素質(zhì)已達(dá)到很好的水平。東華初中是頂尖系統(tǒng)。我清楚地記得我的高中老師對(duì)我說(shuō)過(guò)這樣一句話：當(dāng)時(shí)我沒(méi)有通過(guò)東華初中老師的面試，但是通過(guò)了東華高中的面試，然后我們就見(jiàn)面了（當(dāng)然，我的班主任真的是一個(gè)非常優(yōu)秀的人）好老師。他是學(xué)校里最受歡迎的生物老師，也是一位非常有實(shí)力的班主任。后來(lái)他轉(zhuǎn)到東莞外國(guó)語(yǔ)學(xué)院任教，直接提高了整個(gè)年級(jí)的表現(xiàn)水平。）從這句話開(kāi)始，我們可見(jiàn)東華師資體系的競(jìng)爭(zhēng)程度。嚴(yán)格的校風(fēng)和紀(jì)律，高素質(zhì)的師資支持，完善的管理團(tuán)隊(duì)，剩下的就是學(xué)生自己的努力和成績(jī)。另外值得指出的是，每個(gè)月的考試都是在部門總結(jié)會(huì)上進(jìn)行的。每次召開(kāi)部門會(huì)議，都會(huì)對(duì)以往的問(wèn)題進(jìn)行總結(jié)，加深認(rèn)識(shí)?？荚囘M(jìn)步最大的學(xué)生或其他優(yōu)秀學(xué)生也會(huì)被邀請(qǐng)上臺(tái)分享。每次考試成績(jī)優(yōu)異或在班上名列前茅的學(xué)生都會(huì)拍照并將其張貼在宣傳板上，以表彰他們的學(xué)習(xí)經(jīng)歷和見(jiàn)解。

4、有得有失。

我清楚地記得班上成績(jī)最低的學(xué)生被老師叫去勸退。為什么要?jiǎng)袼麄兺顺?？落后絕對(duì)是最大的原因。這種現(xiàn)象不僅在我班出現(xiàn)，在其他班級(jí)也有。我不知道，但每個(gè)人都知道當(dāng)時(shí)發(fā)生了什么。我認(rèn)為這是母校當(dāng)時(shí)取得成績(jī)的一種不可取的方法。居然還有被勸退的校友！后來(lái)這樣的事情可能會(huì)少一些，因?yàn)槊看武浫￠T檻都提高了?，F(xiàn)在想來(lái)，我們作為東華國(guó)中第一代產(chǎn)品，修煉起來(lái)確實(shí)很不容易。當(dāng)然，我也聽(tīng)說(shuō)過(guò)校園暴力事件，但我的印象是他們沒(méi)有吵架就分手了。現(xiàn)在想想，那個(gè)時(shí)代哪個(gè)學(xué)校沒(méi)有想當(dāng)所謂“大老板”的學(xué)生呢？另一件令人難忘的事是，東華中學(xué)是東莞第一所推出短運(yùn)動(dòng)褲的中學(xué)。后來(lái)其他學(xué)校也效仿東華，制作了自己的短運(yùn)動(dòng)褲。但我覺(jué)得奇怪的是，每個(gè)級(jí)別都有不同的校服顏色。比如我們第一堂課是深藍(lán)色的，然后下一堂課是棕色校服，再下一堂課是綠色校服。主體是一樣的。顏色組合不一樣，不知道為什么，但是很容易看出是不是同一個(gè)檔次，或者屬于哪個(gè)檔次。

5.學(xué)生們學(xué)習(xí)非常非常努力。

除了上課遲到之外，認(rèn)真學(xué)習(xí)的學(xué)生還真不少。中午放學(xué)和晚上自習(xí)后，會(huì)有兩波苦功組。一是放學(xué)后以百米速度沖向食堂的學(xué)生，無(wú)需排隊(duì)就餐。他們中的很大一部分人希望避免排隊(duì)。吃完熱飯熱菜，再回到教室加班學(xué)習(xí)或復(fù)習(xí)，以免落后。另一種方法是中午放學(xué)后留下來(lái)學(xué)習(xí)，避開(kāi)排隊(duì)吃飯的高峰期再去吃飯。我是第一組，百米沖刺一直持續(xù)到東華中學(xué)。這是中學(xué)時(shí)期一個(gè)非常令人回味的時(shí)刻。很多學(xué)生在學(xué)習(xí)很晚回到宿舍后，都會(huì)花額外的時(shí)間看書。有的甚至在宿舍燈關(guān)掉后才打開(kāi)燈繼續(xù)看書，但宿舍管理會(huì)更嚴(yán)格。你說(shuō)得對(duì)，這可能看起來(lái)是其他學(xué)校的努力水平，相比起來(lái)可能感覺(jué)很普通，但當(dāng)你經(jīng)歷過(guò)的時(shí)候，就會(huì)不一樣。許多人的努力，成就了東華未來(lái)的優(yōu)異成績(jī)！東華初中在東莞初中成績(jī)中真正的統(tǒng)治力從最后兩堂課開(kāi)始顯現(xiàn)出來(lái)。然而我們東華初一班也在中考中脫穎而出，大放異彩，被當(dāng)時(shí)的家長(zhǎng)稱為中考黑馬。經(jīng)歷過(guò)東華教育一直到最后中考的人都會(huì)有深刻的印象。我們這一代的東華初中生聽(tīng)得最多的是：今天我以東華為榮，明天東華以我為榮。我兒子現(xiàn)在已經(jīng)4歲半了，我也希望他以后能夠繼續(xù)在東華完成中學(xué)學(xué)業(yè)。

請(qǐng)注意，東華中學(xué)的校服外套中間有一條條紋，東華初中的校服外套中間有兩條條紋。6、難以洗掉的標(biāo)簽。

那個(gè)時(shí)候我們聽(tīng)到最多的就是東華的富豪和富二代。這是一個(gè)很難洗掉的標(biāo)簽，即使很多家長(zhǎng)都是工薪階層。但說(shuō)到有錢，當(dāng)時(shí)確實(shí)不明顯。我們都還年輕，正處于青春期。后來(lái)我們步入社會(huì)才知道，這個(gè)同學(xué)是哪個(gè)鎮(zhèn)的首富，那個(gè)同學(xué)是東莞一家五星級(jí)酒店老板的兒子。這位同學(xué)是哪家大公司的王子等等。嗯，這就造就了未來(lái)一代東華人的人脈網(wǎng)絡(luò)。這個(gè)網(wǎng)絡(luò)的廣度和它的高價(jià)值只有很多人進(jìn)入社會(huì)后才能體會(huì)到。當(dāng)然，有好有壞，但從離開(kāi)大學(xué)那一刻起，就沒(méi)有人在乎成績(jī)了，回歸社會(huì)關(guān)系會(huì)讓人際關(guān)系變得美好。但我仍然認(rèn)為這是一件好事。如果你能很好地利用這個(gè)網(wǎng)絡(luò)，當(dāng)你的同學(xué)成為社會(huì)領(lǐng)袖或者真正掌管家族企業(yè)時(shí)，你一定能夠取得很多成就。我不只是吹牛。大學(xué)畢業(yè)后我就能感受到身邊東華圈子的力量。但我很慶幸自己是東華初中的第一代學(xué)生。我見(jiàn)證了母校從建校到今天的中考成績(jī)。我心里難免百感交集，難免感到自豪。

說(shuō)說(shuō)東華高中吧

1、階級(jí)劃分體系復(fù)雜。

2006年，當(dāng)我第一次進(jìn)入東華中學(xué)時(shí)，我就有一種熟悉的感覺(jué)，熟悉的校服，還有很多新同學(xué)。當(dāng)時(shí)班級(jí)的級(jí)別是這樣的：（分?jǐn)?shù)從高到低）精英班、頂級(jí)班、普通班、強(qiáng)化班。不用說(shuō)，精英班就是全校錄取分?jǐn)?shù)線最高的學(xué)生群體。大家會(huì)看到，未來(lái)很多聰明拔尖的學(xué)生都來(lái)自這個(gè)精英班，精英班指的是清華北大這個(gè)級(jí)別的尖子生。極品班比精英班低一級(jí)，但極品班的學(xué)生成績(jī)卻不容小覷。他們都是非常有實(shí)力的學(xué)生。普通班是中年級(jí)學(xué)生的班級(jí)，這個(gè)群體也是人數(shù)最多的群體。精修班里，多是出身名門望族的人，其中多為皇室親戚。他們成績(jī)一般，但想通過(guò)關(guān)系去東華讀書。這種等級(jí)結(jié)構(gòu)延伸到了高考。當(dāng)今時(shí)代，能通過(guò)關(guān)系進(jìn)入東華的，無(wú)一不是家世雄厚的人。不只是因?yàn)槟阌绣X，我才能讓你進(jìn)去，很多時(shí)候，也是需要錢的。同時(shí)，學(xué)校也不能允許這種恩惠。如果我不賣給你，你可以通過(guò)關(guān)系進(jìn)入東華（我說(shuō)的是高中）。那么為什么我們看到，與東莞中學(xué)相比，東華的尖子生與東莞中學(xué)的同競(jìng)爭(zhēng)力班級(jí)不相上下，但東華的普通生大軍卻打不過(guò)東莞中學(xué)的平均群體。其實(shí)我一直想回答這個(gè)問(wèn)題。東莞中學(xué)和東華中學(xué)一直是東莞的一對(duì)強(qiáng)有力的競(jìng)爭(zhēng)對(duì)手，但東華最受詬病的就是人們說(shuō)：你們學(xué)校學(xué)生多，按優(yōu)生比例看，你們還不如東華。和東莞中學(xué)一樣好。這是一個(gè)平均的說(shuō)法。都是來(lái)自東華取得好成績(jī)后其他人的意見(jiàn)。然而，有多少人知道，通過(guò)當(dāng)時(shí)的中考，東莞中學(xué)基本上囊括了東莞市所有最優(yōu)秀或中等以上的尖子生？但東華卻能夠用自己的方法，給學(xué)生塑造出優(yōu)秀、中等、差三個(gè)等級(jí)，最后的成績(jī)單其實(shí)還不錯(cuò)。

時(shí)光如歌2.你們應(yīng)該記住這兩個(gè)人的名字：楊創(chuàng)橋和張繼勝。

這兩位學(xué)長(zhǎng)是東華中學(xué)第一代打開(kāi)清華北大大門的尖子生。我真是靠著自己的實(shí)力考上了國(guó)內(nèi)最好的兩所大學(xué)。我忘記了他們是都上清華的還是清華北大的。我實(shí)在記不清了。其中，張繼勝當(dāng)時(shí)帥氣的外表俘獲了很多師妹的偶像心。我永遠(yuǎn)不會(huì)忘記，當(dāng)他們收到清華大學(xué)的錄取通知書時(shí)，校長(zhǎng)在晚自習(xí)時(shí)在全校廣播中宣布了一輪公告，然后在學(xué)校里燃起了激動(dòng)人心的兩排數(shù)萬(wàn)鞭炮。門口的廣場(chǎng)上慶祝。腳燒了很長(zhǎng)時(shí)間，全校慶祝。后來(lái)考清華、北大就成了一件很平常的事情，然后就出現(xiàn)了這樣的高等學(xué)府的保送名額。從一開(kāi)始，就有一些事情繼續(xù)讓每一代畢業(yè)生感到自豪和興奮。很多考上清華、北大的校友都記不住自己的名字了。我只記得這兩位突破0的先發(fā)球員，很難忘記那個(gè)全校歡樂(lè)的夜晚。

學(xué)校舉辦夏令營(yíng)晚會(huì)3.戰(zhàn)術(shù)發(fā)揮，提高全校中學(xué)生的成績(jī)競(jìng)爭(zhēng)力。

通常精英班和尖子班的學(xué)生成績(jī)都比較均勻，沒(méi)有明顯的科目偏差。當(dāng)時(shí)，東華的老師們想出了一個(gè)為中學(xué)生將來(lái)成績(jī)更上一層樓奠定基礎(chǔ)的突破口——綜合科目。我只能描述一下我當(dāng)時(shí)的高考制度。我不了解新系統(tǒng)，當(dāng)然不能一概而論，也不能胡亂判斷。當(dāng)時(shí)我們有中英文數(shù)學(xué)+文科/理科+主科（物理、化學(xué)、生物、歷史、政治、地理）。高中三年語(yǔ)文、英語(yǔ)、數(shù)學(xué)和主科很難有突破。轉(zhuǎn)綜合科很難突破，一定要保證綜合科的高分。如果你綜合科目取得高分，其他科目的劣勢(shì)就可以分擔(dān)。這樣的打法成功地開(kāi)展了我們這節(jié)課的第一次表演，也是我們最后一節(jié)課，實(shí)驗(yàn)成功了。我還清楚地記得老師告訴我們：綜合科一定要拿高分，一定要拿高分！因此，大量產(chǎn)生了140、130分（綜合科目總分150分）的成績(jī)，為中級(jí)學(xué)生突破固有水平提供了有力保障。另一個(gè)班的老師告訴我這是一種策略。同樣，每一次高考改革或者學(xué)科改革都會(huì)迎來(lái)新的突破點(diǎn)。東華的優(yōu)秀老師可以找到新的戰(zhàn)術(shù)進(jìn)行全面的戰(zhàn)斗。他們真的很優(yōu)秀。當(dāng)然，試卷是必不可少的，因?yàn)檫@是很多學(xué)校分?jǐn)?shù)的基礎(chǔ)。我還記得文科學(xué)生和老師常說(shuō)的一個(gè)技巧：“多背點(diǎn)”。如果你愿意背文科科目，通常不會(huì)太差。我就是這么想的，哈哈。

4.精英級(jí)工廠。

精英班確實(shí)是全校成績(jī)最高的班級(jí)。這個(gè)理念應(yīng)該也是東華在東莞的第一個(gè)超優(yōu)秀學(xué)生培養(yǎng)模式。通常有一門科學(xué)課，一門文科課。搭配當(dāng)時(shí)被視為全校最優(yōu)秀的畢業(yè)班老師負(fù)責(zé)整體運(yùn)作，全班語(yǔ)文、英語(yǔ)、數(shù)學(xué)集中授課，各專業(yè)單獨(dú)小班授課。它有多??？通常一節(jié)課都是十幾個(gè)人（這些數(shù)據(jù)只能描述我的時(shí)間，后續(xù)的可能會(huì)擴(kuò)大很多）。例如，如果你主修物理，你會(huì)和精英班的十幾個(gè)同樣主修物理的同學(xué)一起上物理課。正是這種個(gè)體化的訓(xùn)練，精英班的學(xué)生通常會(huì)比尖子生更加努力，才能取得更好的成績(jī)。比如我那一年的高考是滿分750分。期中考試和月考通常是什么，班里最后一個(gè)學(xué)生的成績(jī)也是600分。一般的班長(zhǎng)都打不過(guò)最后一個(gè)學(xué)生，哈哈，清華北大以后每次高考成績(jī)都會(huì)有很多合格的精英。班的學(xué)生。這群學(xué)生學(xué)習(xí)特別刻苦，接受的訓(xùn)練也不同于平時(shí)的班級(jí)或其他班級(jí)的學(xué)習(xí)訓(xùn)練。再加上緊張的競(jìng)爭(zhēng)氛圍，這個(gè)群體逐漸塑造了東華教育系統(tǒng)的精英班工廠。

綜上所述，東華是一所好學(xué)校。實(shí)現(xiàn)了從一開(kāi)始花錢招收優(yōu)質(zhì)學(xué)生，到優(yōu)質(zhì)學(xué)生主動(dòng)想進(jìn)入東華公開(kāi)課的轉(zhuǎn)變。是的，負(fù)面新聞還是很多，比如昂貴的學(xué)費(fèi)、有人跳樓、有人賭足球、有家長(zhǎng)用直升機(jī)停在足球場(chǎng)送兒子上學(xué)等等。學(xué)校仍然有它的魅力吸引你去上學(xué)。

我是一名在東華系統(tǒng)接受過(guò)6年中等教育的學(xué)生。難免我依然深深地?zé)釔?ài)著我的母校。