女孩寫的字秒殺印刷體(小女孩寫字像印刷體)
文|啞鈴媽媽
有的孩子寫字像斷馬,有的孩子寫字像蟑螂爬,根本看不清寫的是什么。
這些孩子總會(huì)因?yàn)樽舟E不工整而被老師扣分。
然而,有的女孩卻寫得像“印刷體字”一樣工整。老師見狀不忍心打叉,不得不對(duì)試卷欣賞良久。
8歲女孩用“印刷體”寫字,老師不忍心在試卷上打叉:有前途!王獻(xiàn)之轉(zhuǎn)世
8歲女孩的試卷上寫滿了答案。雖然她錯(cuò)了很多題,但“印”字卻超級(jí)亮眼。
卷面工整,字跡工整,讓人乍一看難以置信。這真的是一個(gè)小女孩的手。
評(píng)卷老師看了又看。就連畫十字的時(shí)候,他也要仔細(xì)思考該寫在哪里,以免破壞“眼前的美景”。
事實(shí)上,大多數(shù)人都不會(huì)寫印刷體文字。老師由衷地稱贊:“你很有潛力!”如果他不能成為王羲之,假以時(shí)日,他至少會(huì)是王獻(xiàn)之的轉(zhuǎn)世。
只是這個(gè)女孩的試卷讓人耳目一新。知乎上,還有一張中學(xué)生的打印試卷也走紅網(wǎng)絡(luò)。
這丫頭隨手寫下的英文句子,字體工整,鏗鏘有力,還有黑色的筆芯墨水,就像是打印出來的一樣!
原來,在他們學(xué)校,印刷體字跡已經(jīng)司空見慣,根本不算什么。
不過,女孩表示,她的英語作文成績常年穩(wěn)定在23分,她覺得字跡工整是她最大的優(yōu)點(diǎn)。
不幸的是,要訓(xùn)練到女孩的水平并不那么容易。
她平時(shí)努力“練字”,寫過的英文卷子堆積如山??磥?,寫成印刷體并不那么容易。熟能生巧。
有家長質(zhì)疑:孩子寫“印刷體”字不是浪費(fèi)時(shí)間嗎?
李媽媽:練書法是浪費(fèi)時(shí)間,浪費(fèi)孩子的時(shí)間。如果有這個(gè)空閑時(shí)間,何不讓孩子休息一下,多聽聽音樂放松一下。
趙媽媽:考試的時(shí)候你這樣寫,還能答題嗎?
張媽媽:不能為了提高考試成績而讓孩子天天練字??!就算你練得再好,又有什么用呢?
讓孩子練書法是“浪費(fèi)時(shí)間”嗎?
事實(shí)上,孩子用某種字體寫字后,他的書寫速度會(huì)逐漸提高。這個(gè)道理和孩子第一次學(xué)走路時(shí)是一樣的。學(xué)會(huì)走路后,即使走得很慢,很快就能跑了。
只要孩子不是一邊拿著“橡皮”,一邊拿著“筆”,以“繡花式”回答問題,基本上不會(huì)影響孩子的書寫速度。
另外,寫得好看“沒用”的說法是家長的誤解?!皩懙煤谩钡暮⒆佑泻芏嗾嬲膬?yōu)勢!
孩子“寫得好”有什么好處?
1、第一個(gè)原因是好印象
如果孩子寫得好,第一印象就會(huì)很好。
無論是求職時(shí)填寫簡歷,還是相親時(shí)通過信件傳達(dá)情感。
所有這些通過言語表達(dá)自己的機(jī)會(huì)都可以給別人留下良好的第一印象,第一個(gè)原因是印象不會(huì)太差。
2、認(rèn)真的精神非??少F
好的字跡可以贏得別人的信任。在大眾眼里,字跡漂亮的孩子大多是認(rèn)真又可愛的。能夠忍受練習(xí)書法痛苦的孩子,都是有毅力的,這種精神值得欽佩。
3、注意力集中
如果孩子想寫一手印刷體字或者練書法,孩子絕對(duì)會(huì)全神貫注于練習(xí)書法的過程中。
這種專注力的提升是普通孩子無法比擬的。
一個(gè)寫得好的孩子會(huì)比普通孩子有更長的注意力。更重要的是,在書法練習(xí)中形成的這種品質(zhì)將會(huì)運(yùn)用到生活的方方面面。
例如,學(xué)習(xí)和玩游戲會(huì)讓孩子顯得專注、迷人和獨(dú)特。
我孩子的字太難看了。怎樣才能讓他的書法進(jìn)步更快呢?
這樣的孩子寫的字又丑又不工整。這類孩子的進(jìn)步法則是:一是靠字帖,二是靠努力。
想要提高寫作的“美感”,就靠字帖
如果孩子的書寫結(jié)構(gòu)松散,寫出來的字就跟“急診醫(yī)生”一樣,很難分辨出這個(gè)字是什么。所以,這樣的孩子語文很難拿滿分。
家長可以給孩子準(zhǔn)備一些字帖,讓孩子在描畫的過程中能夠清晰地掌握單詞的書寫和結(jié)構(gòu)特點(diǎn)。然后,按照字體的標(biāo)準(zhǔn)樣式進(jìn)行練習(xí)。
想要提高寫作的“工整”,就要靠刻苦練習(xí)
有的孩子太著急了,考試答題時(shí),說話都歪曲事實(shí),歪曲事實(shí)。老師看了半天,有時(shí)看得眼花繚亂。
然而,孩子搟面是否整齊,不是一兩天就能學(xué)會(huì)的。只有刻苦練習(xí),依靠耐心,一點(diǎn)一滴積累經(jīng)驗(yàn),才能練出一手好字。
您的孩子寫得好嗎?你的寫作怎么樣?夠美嗎?
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