小學(xué)傳承傳統(tǒng)文化活動(dòng)方案(小學(xué)學(xué)校傳承傳統(tǒng)文化的報(bào)告)

為給學(xué)生終身發(fā)展打下深厚的文化基礎(chǔ)，樹(shù)立健康陽(yáng)光的心態(tài)，塑造學(xué)生良好的品格，商南縣城關(guān)第三小學(xué)積極開(kāi)展傳統(tǒng)文化活動(dòng)。

一是營(yíng)造濃厚的傳統(tǒng)文化氛圍。為了讓學(xué)生處處感受到傳統(tǒng)文化的存在，學(xué)校全面構(gòu)建多層次、多層次的校園文化氛圍。校園墻壁上掛滿了“二十四節(jié)”等精美的文化展品，教室、走廊等處都掛滿了師生的書(shū)法。以書(shū)畫(huà)形式表達(dá)名篇名著的作品，營(yíng)造出濃厚的傳統(tǒng)文化氛圍。

二是開(kāi)展豐富多彩的教育活動(dòng)。通過(guò)主題班會(huì)、班組會(huì)、手抄報(bào)、板報(bào)、經(jīng)典誦讀比賽等活動(dòng)，讓學(xué)生讀、寫(xiě)、畫(huà)經(jīng)典，體驗(yàn)傳統(tǒng)文化的廣度和深度，激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)熱情和民族自豪感。

三是通過(guò)課外活動(dòng)弘揚(yáng)傳統(tǒng)文化。激發(fā)愛(ài)國(guó)熱情和雄心壯志。學(xué)校還在課間排練了以“少年中國(guó)論”為內(nèi)容的中國(guó)粉絲節(jié)目，讓學(xué)生體會(huì)到“青年的智慧就是國(guó)家的智慧；青年的力量就是國(guó)家的智慧”的使命感。國(guó)家的實(shí)力”。

通過(guò)一系列主題教育實(shí)踐活動(dòng)，以豐富的傳統(tǒng)文化經(jīng)典內(nèi)容、生動(dòng)的歷史文化故事、生動(dòng)的實(shí)踐傳承行動(dòng)，進(jìn)一步向廣大師生詮釋“中國(guó)夢(mèng)·我的夢(mèng)”的深刻內(nèi)涵。通過(guò)學(xué)習(xí)、展演、朗誦、作文、歌唱，讓學(xué)生近距離接觸經(jīng)典傳統(tǒng)文化，為學(xué)生的素養(yǎng)打下基礎(chǔ)，建設(shè)良好的校園文化，取得了良好的效果。（江夏）