探究電流電壓電阻之間的關(guān)系實(shí)驗(yàn)報(bào)告(探究電流電壓電阻之間的關(guān)系實(shí)驗(yàn)視頻)

探索電流和電壓之間的關(guān)系

探究電流與電阻的關(guān)系

首先，我們要明確一點(diǎn)：

以上每個(gè)實(shí)驗(yàn)都必須做三次，因?yàn)樵谔剿餍詫?shí)驗(yàn)中，多次測(cè)量的目的是為了獲得一般規(guī)律，防止發(fā)生意外。1、如果探究電流和電壓的關(guān)系，電阻必須是固定不變的。并且連續(xù)3次，定值電阻必須保持不變。2.如果您正在探索電流和電阻之間的關(guān)系，則電壓必須保持不變。并且，定值電阻的電壓連續(xù)3次保持不變。請(qǐng)記住，兩個(gè)實(shí)驗(yàn)圖像完全一致，但過程不同。如果你是在探索I和U的關(guān)系，你只需要準(zhǔn)備一件裝備即可；

但在探索I和R之間的關(guān)系時(shí)，需要準(zhǔn)備三個(gè)定值電阻。為什么？這將在第二次實(shí)驗(yàn)中解釋。

實(shí)驗(yàn)探究I和U之間的關(guān)系1.首先記住固定阻值電阻R1保持不變。2、連接電路前，應(yīng)先關(guān)閉開關(guān)，并將滑動(dòng)變阻器移至最大阻值。3.實(shí)驗(yàn)步驟閉合開關(guān)S，觀察記錄表A和表V中的數(shù)據(jù)，分別為I1、V1。b.移動(dòng)滑動(dòng)壓敏電阻的滑塊。繼續(xù)觀察表A和表V中的數(shù)據(jù)，記錄下來。它們是I2、V2、c。移動(dòng)滑動(dòng)壓敏電阻的滑塊。如圖，繼續(xù)觀察表A和表V的數(shù)據(jù)，記錄下來，它們分別是I3和V3。那么如果是真實(shí)的數(shù)據(jù)，我們就可以做出假設(shè)。

那么我們會(huì)發(fā)現(xiàn)，當(dāng)電阻一定時(shí)，電流和電壓成正比。數(shù)學(xué)上規(guī)定了比例：兩者之比是一個(gè)常數(shù)值。那么我們是否可以說，當(dāng)電阻一定時(shí)，電壓和電流成正比呢？不，因?yàn)槭紫仁请妷?，然后是電流。（通常說電壓是父親，電流是兒子，兒子有父親的姓氏，但不能說父親有兒子的姓氏）這里經(jīng)常被問到的問題

1、開關(guān)為什么閉合？因?yàn)楸Ｗo(hù)電路2.本實(shí)驗(yàn)中滑動(dòng)變阻器的用途是什么？保護(hù)電路，同時(shí)改變電路中的電流（改變電阻兩端的電壓）3、設(shè)計(jì)表格格式。記得在數(shù)據(jù)符號(hào)后面帶上單位例子來思考：小明和小亮兩個(gè)學(xué)生在做“探索電流與電壓的關(guān)系”實(shí)驗(yàn)，電源采用兩節(jié)新型干電池，規(guī)格為滑動(dòng)變阻器R'為“202A”。

A.電流表未調(diào)零。B、電流表正負(fù)極接反。

(3)確認(rèn)電路無誤后，合上開關(guān)，進(jìn)行實(shí)驗(yàn)。第四次實(shí)驗(yàn)，電流值為0.5A，電壓值如圖D所示，記為________V；他們記錄的數(shù)據(jù)如下表所示，老師指出一組數(shù)據(jù)有拼湊的嫌疑。你認(rèn)為是______套（填寫實(shí)驗(yàn)序號(hào)）。原因是_______________。

（4）排除疑似拼湊的數(shù)據(jù)后，通過對(duì)數(shù)據(jù)的分析可以得出的結(jié)論是：當(dāng)________保持恒定時(shí)，通過導(dǎo)體的電流與導(dǎo)體兩端的電壓成正比；

（5）利用實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)，小偉還計(jì)算出定值電阻R的阻值是________（結(jié)果保留一位小數(shù)）；

(6)以下實(shí)驗(yàn)的目的與“探索電流與電壓的關(guān)系”與進(jìn)行多次測(cè)量的目的不同。________。

A.探究影響滑動(dòng)摩擦力大小的因素

B.探索杠桿的均衡條件

C.秤測(cè)量物體的長(zhǎng)度