美術(shù)課外活動名稱大全 美術(shù)課外活動名稱大全圖片

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美育活動有哪些？

一，欣賞節(jié)日藝術(shù)美 。一年中有很多的節(jié)日，節(jié)日里都會有各種慶祝的活動。如春節(jié)、元宵節(jié)、中秋節(jié)、六一節(jié)等，在這些節(jié)日來臨之際，我們渴可以帶孩子觀賞這些文藝節(jié)目，讓孩子感受節(jié)日特有的藝術(shù)美。

二、觀賞自然美：培養(yǎng)孩子發(fā)現(xiàn)美的能力。幼兒處于認知發(fā)展的最初階段，觀察力、注意力、抽象想象思維能力正在初步發(fā)展。

讓孩子傾聽自然美 ，在大自然中，自然界豐富的事物和現(xiàn)象給了他們形成美感的源泉，我們家長應(yīng)利用周圍的環(huán)境，引導孩子觀察、發(fā)現(xiàn)、感受和欣賞美的事物，一起傾聽自然中各種好聽的聲音，如鳥叫聲、蟲鳴聲流水聲等，引導孩子感知聲音的音色、強弱、快慢等，想象聲音像什么，是什么動物或植物發(fā)出來的，帶領(lǐng)幼兒領(lǐng)略自然美。

學校美育是指根據(jù)學校教育目的，有計劃地向?qū)W生實施審美教育的活動。其任務(wù)是傳授美學知識，培養(yǎng)審美觀念和感知美、鑒賞美、創(chuàng)造美的能力。內(nèi)容包括自然美、社會美和藝術(shù)美。實施途徑有音樂、美術(shù)、美學、文學（包括中小學語文學科的文學作品）等學科的教學及相應(yīng)的課外活動，其他各科教學和各項教育工作中指導學生鑒賞美和創(chuàng)造美的活動，教師為人師表的榜樣，好的校風，美的校園等。滲透于教育、教學、管理等各項工作中。

校外藝術(shù)實踐活動有哪些？

校外美育活動基地的藝術(shù)活動要求各學校要動員廣大家長支持、陪同孩子參與社區(qū)鄉(xiāng)村文化藝術(shù)活動、學習優(yōu)秀民族民間藝術(shù)、欣賞高雅文藝演出、參觀美術(shù)展覽,支持、陪同孩子赴校外美育實踐基地、中小學生旅游研學基地和自然人文景點游覽研學,豐富審美體驗,增加審美興趣,提升審美能力。

一般美術(shù)的課外輔導都有什么課？怎么安排？

美術(shù)課外輔導可以開的課很多，比如繪畫、泥塑、剪紙、書法、版畫等等， 只要有這方面的老師，就可以讓學生自愿報名，每個班20人左右，不易過多。

我們學校美術(shù)就開設(shè)了書法、繪畫、葫蘆雕刻、剪紙、泥塑等興趣社團，學校規(guī)定每周二和每周四的下午活動一個小時。下面是我們學校一些社團活動的場景。

課外輔導課有好多，看你怎么選擇了，年紀小一點的可以學習兒童畫、創(chuàng)意畫，各種丙烯，水粉顏料在紙上，衣服上。發(fā)揮孩子的想象力在不同的材料上學習怎樣構(gòu)圖，在不同的材料上的不同表現(xiàn)。這個階段主要是發(fā)散孩子的思維和動腦。 大一點的孩子可以選擇素描課程了，年齡一般在10歲左右，孩子的理解和動手能力已經(jīng)達到素描的基本要求，學習素描要求要有嚴謹?shù)脑煨停瑢τ诤⒆拥目臻g三維理解能力有所加強，由二維的畫面轉(zhuǎn)化到有空間三維的繪畫方式，需要長期的培養(yǎng)。在中學時期打好基礎(chǔ)對于以后的提升有很大幫助。不管以后走不走藝術(shù)的道路，畫畫都是一種修身養(yǎng)性的好方式。

中學美術(shù)特色課程？

     音樂是流淌的藝術(shù)，浸潤孩子們的心靈。學校的課后延時服務(wù)音樂特色課堂開設(shè)了音樂素養(yǎng)課，課上學生接受專業(yè)的音樂基礎(chǔ)知識，包括發(fā)聲的技巧、音樂理論知識等。

　　從小培養(yǎng)學生審美情趣，讓學生的世界處處充滿陽光，充滿美。課后服務(wù)美術(shù)特色課中開設(shè)了黑白萬象課程，學生運用自己在美術(shù)學科中學到的知識，在教師的指導下，通過細致的觀察、精心的設(shè)計，創(chuàng)作出一幅幅充滿靈性的作品，令人賞心悅目。

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