教育學考研專業(yè)推薦(教育學考研專業(yè)課一二是什么)

【小學教育專業(yè)簡介】

小學教育專業(yè)主要旨在培養(yǎng)德、智、體全面發(fā)展，具有較高的教育理論素養(yǎng)和較強的教育實踐能力的小學教師、教育科研人員、各級教育管理人員等教育人才。工作能力（語言、數(shù)學和英語）。工人。小學教育專業(yè)的學生畢業(yè)后可以從事小學教師工作，如小學語文、數(shù)學、英語教師等，也可以從事學習管理者、教育顧問等工作。尤其是在北京，小學的就業(yè)前景教育專業(yè)非常好。下面，勤思老師就一些重點院校的小學教育招生情況進行分析，希望能夠提供更好的指導和幫助。

【重點院校備考信息】

一、近兩年小學教育重點院校招生情況

參考書目：

特別說明：北京師范大學小學教育為2017年入學第一年，無指定參考書。不過，琴思老師根據(jù)北師大小學教育真題分析，推薦了一份內(nèi)部書單。

《小學教育學》，高等教育出版社，2007，黃福全

《小學教育學》，人民教育出版社，2007年，黃驥、勞開勝、譚傳寶主編

北京師范大學小學教育專業(yè)的錄取分數(shù)線還比較低，而且招生人數(shù)也比較多。不過，這也是因為今年是入學第一年。很多同學可能不明白，今年的競爭壓力應該更大，但勤思去年我們首次分析了北師大的真題，并提供了相應的推薦書單和錄制的針對性課程。

2017年參考書目：

825小學課程與教學：

《小學教學論》，劉樹仁著，人民教育出版社，2003年版。

重新測試：參考書目無

2016年參考書目：

833小學課程與教學：

《小學教學論》，劉樹仁著，人民教育出版社，2003年版。

重新測試：參考書目無

南京師范大學2017年招生增加了6名學生，代碼發(fā)生了變化，從833變成了825。但小學課程和教學全部審核，參考書沒有變化。學生可以充滿信心地準備考試。需要強調(diào)的是，2017年，南京師范小學不接受同等學歷考生報考，這與2016年不同。

從圖2可以看出，今年南京師范大學小學教育專業(yè)的成績也很高。不過大家也都知道，南京師范大學的基礎教育專業(yè)特別好，所以想要考南京師范大學的基礎教育考試，還是需要努力的。

2017年參考書目：

889小學課程與教學：

《課程與教學論》，首都師范大學出版社，鄧艷紅

重新測試：參考書目無

2016年參考書目：

889小學課程與教學：

《課程與教學論》，首都師范大學出版社，鄧艷紅

重新測試：參考書目無

第一師范大學2017年招生人數(shù)比去年增加43人。代碼沒有改變。第一師范大學沒有官方網(wǎng)站，也不提供參與書籍清單。秦思老師根據(jù)第一師范大學近年考試的分析，推薦了一本《課程與教學論》的書單，首都師范大學出版社，鄧艷紅。您可以參考本書來準備考試。小學教育專業(yè)沒有滿員，因為小學教育專業(yè)的招生人數(shù)特別多。第一師范大學初等教育專業(yè)招生規(guī)模近兩年也翻了一番，達到80人。而且第一師范大學的小學教育方向特別細，非常有利于就業(yè)。如果你以后想當小學老師，可以選擇這個。

2017年參考書目：

902課程與教學理論：

張立昌：《課程與教學論》，陜西師范大學出版社2012年版

張華：《課程與教學論》，上海教育出版社，2000年版

《為了中華民族的復興，為了每位學生的發(fā)展——基礎教育課程改革（綱要）解讀》,華東師范大學出版社

2016年參考書目：

902課程與教學理論：

張立昌：《課程與教學論》，陜西師范大學出版社2012年版

張華：《課程與教學論》，上海教育出版社，2000年版

《為了中華民族的復興，為了每位學生的發(fā)展——基礎教育課程改革（綱要）解讀》,華東師范大學出版社

2017年，陜西師范大學招收全日制和非全日制小學學生。全日制學校今年招收學生15人，比去年增加3人。同時，沒有顯示非全日制小學生的人數(shù)。沒有顯示兼讀制學生的人數(shù)。共有200名學生就讀教育碩士課程。代碼和參考列表都沒有改變。2017年，陜西師范大學招生人數(shù)增幅第一，但分數(shù)線并不低，因此仍然存在一定的競爭壓力。

2017年參考書目：

833課程與教學理論：

《課程與教學論》，陳旭元，高等教育出版社，2012

2016年參考書目：

832課程與教學理論：

《課程與教學論》，陳旭元，高等教育出版社，2012

東北師范大學今年招生人數(shù)比去年增加5人。還是不區(qū)分研究方向，只是代碼從832變成了833。復試的書都是德育原理，同級多了兩個科目，教育心理學。和學校行政。官方網(wǎng)站沒有提供圖書清單。根據(jù)東師大歷年真題分析，勤思推薦的書目是《課程與教學論》，陳旭元，高等教育出版社，2012年。大家可以按照這個來備考。小學生招生增多，復試分數(shù)也不是特別高，所以如果想考211院校，東北師范大學是一個不錯的選擇。

2017年參考書目：

815小學課程與教學：

官網(wǎng)不提供任何書單

2016年參考書目：

815小學課程與教學：

官網(wǎng)不提供任何書單

今年，華中師范大學招生比去年增加3人。仍然參加815小學課程與教學考試，沒有給出書目。

華中師范大學招生規(guī)模較大，復試分數(shù)不是很高。不過沒有指定的參考書，所以復習第二專業(yè)課可能會有點困難。

2017年參考書目：

914初等教育原理：

官網(wǎng)不提供任何書單

2017年參考書目：

914初等教育原理：

官網(wǎng)不提供任何書單

華南師范大學的小學教育專業(yè)也屬于全日制教育碩士專業(yè)。除去免試的10名學生，今年招收的學生有15名。2016年免試學生8人，入學學生12人。事實上，還有3名學生被錄取。考試仍以小學教育學原理為主，復試則考察教育研究方法。官方網(wǎng)站沒有提供圖書清單。華南師范大學復試的分數(shù)線普遍不高，所以如果你考華南小學的話，還是要好好努力。

2017年參考書目：

904心理學基礎：

2017年參考書目：

956初等教育：

1.黃吉，勞開勝，譚傳寶。小學教育學（第二版）[M]人民教育出版社，2007。

2.蔡寶來。現(xiàn)代教育學理論與實踐[M]上海：上海教育出版社，2011

3.初等教育[M]北京：高等教育出版社，2007年版。

4.關文鑫?；A教育課程與教學理論。北京：中國人民大學出版社，2011年第2版。

5.教育部教師工作司編。小學教師專業(yè)標準（試行）。北京：北京師范大學出版社，2013年第1版。

2016年參考書目：

956初等教育：

1.黃吉，勞開勝，譚傳寶。小學教育學（第二版）[M]人民教育出版社，2007。

2.蔡寶來?，F(xiàn)代教育學理論與實踐[M]上海：上海教育出版社，2011

3.初等教育[M]北京：高等教育出版社，2007年版。

4.關文鑫。基礎教育課程與教學理論。北京：中國人民大學出版社，2011年第2版。

5.教育部教師工作司編。小學教師專業(yè)標準（試行）。北京：北京師范大學出版社，2013年第1版。

2017年，師范大學初等教育分為全日制和非全日制，不分方向。共有105名學生入學，其中全日制學生40人，兼讀制學生65人。整體情況還是很樂觀的，學生人數(shù)相比2016年有所增加，幅度較大。復試有口試，要求課程及教學理論、中外教育史等同等學歷。官方網(wǎng)站已給出圖書清單。從錄取情況來看，小學錄取分數(shù)線為332分。由于上海華東師范大學沒有小學教育，所以很多小學考生都會選擇上海師范大學。

2017年參考書目：

915初等教育理論：

1.《小學教育學》，人民教育出版社，2007，黃驥、勞開勝、譚傳寶主編。

2.《小學教育概論》華東師范大學出版社，2011，阮成武。

3《小學教育學》，高等教育出版社，2007，黃福全。

2016年參考書目：

915初等教育理論：

1.《小學教育學》，人民教育出版社，2007，黃驥、勞開勝、譚傳寶主編。

2.《小學教育概論》華東師范大學出版社，2011，阮成武。

3《小學教育學》，高等教育出版社，2007，黃福全。

2017年，天津師范大學也分為全日制和非全日制。全日制學生31人，比上年增加15人，兼讀制學生6人。人數(shù)也在逐漸增加，備考書籍清單如上。

從招生情況來看，天獅?？茖W校招生情況比較正常，成績和招生人數(shù)也比較正常。

(11)華東師范大學小學教育(無)

特別提示：華東師范大學2016、2017級碩士研究生不開設初等教育專業(yè)。