規(guī)范學科教學行為心得體會(規(guī)范學科教學行為的建議)

為積極落實《正規(guī)學校管理規(guī)范年》要求，進一步提高學科教學水平，規(guī)范教師教學行為，淳化縣教研室制定印發(fā)《中小學學科教學常規(guī)》號，印發(fā)給每所學校每人一份。對全縣中小學學科教學的教學流程和教學行為提出要求，樹立標桿，使教學各環(huán)節(jié)有依據(jù)、有規(guī)律可循。

新品《常規(guī)》具有三大特點：一是凸顯工藝。常規(guī)結(jié)合學科特點，從“計劃、備課、上課、作業(yè)、輔導、測試、評價”七個方面的教學過程中，從質(zhì)和量上提出最基本的要求。二是突出重點。教學常規(guī)力求體現(xiàn)“以學生發(fā)展為中心”的核心理念，從學生參與、師生親和、課堂實踐、課程整合、知識延伸五個方面提出要求。三是注重細節(jié)。從備課目標的確立，到上課的“三關(guān)心”，甚至作業(yè)的選擇、細化、精準批批，都提出了具體要求。

同時，淳化縣教研室下發(fā)《關(guān)于做好〈中小學學科教學常規(guī)〉貫徹落實工作的通知》，要求各中小學充分認識《常規(guī)》的重要作用，牢固樹立教學中心意識、質(zhì)量核心意識、學生主體意識和教學標準意識。把學習貫徹《常規(guī)》作為當前和今后一個時期的重點任務抓好。