2020普及高中義務教育，2020普及高中義務教育是什么意思

大家好，今天小編關注到一個比較有意思的話題，就是關于2020普及高中義務教育的問題，于是小編就整理了3個相關介紹2020普及高中義務教育的解答，讓我們一起看看吧。

中國何時才能普及高中教育？

2020年普及高中階段教育?！∫?guī)劃綱要指出，到2020年，基本實現(xiàn)教育現(xiàn)代化，基本形成學習型社會，進入人力資源強國行列。在邁向人力資源強國的道路上，我們需要實現(xiàn)哪些目標？《教育規(guī)劃綱要》首先提出\\“實現(xiàn)更高水平的普及教育”目標，具體包括：基本普及學前教育；鞏固提高九年義務教育水平；普及高中階段教育，毛入學率達到90%；高等教育大眾化水平進一步提高，毛入學率達到40%；掃除青壯年文盲。新增勞動力平均受教育年限從12.4年提高到13.5年；主要勞動年齡人口平均受教育年限從9.5年提高到11.2年，其中受過高等教育的比率達到20%，具有高等教育文化程度的人數(shù)比2009年翻一番。

中國河南省義務教育什么時候普及到高中？

“這里的普及應該是在毛入學率86.5%的基礎上進一步提高，達到90%以上。”教育部教育發(fā)展研究中心教育體制改革研究室主任王烽向新京報記者表示，目前，我國高中階段毛入學率已達到86.5%。根據(jù)《國家中長期教育改革和發(fā)展規(guī)劃綱要》(2010-2020年)要求，到2020年，普及高中階段教育，全面滿足初中畢業(yè)生接受高中階段教育需求。綱要規(guī)定的2020年高中階段毛入學率即為90%。

11月24日消息，教育部部長助理陳舜11月20日回應“義務教育是否要拓展到12年”時指出，普及高中階段教育不是指高中也實行義務教育。

國新辦11月20日舉行國務院政策例行吹風會，請財政部副部長余蔚平、教育部部長助 理陳舜介紹《關于進一步完善城鄉(xiāng)義務教育經(jīng)費保障機制的通知》的有關情況，并答 記者問。

有媒體問及，五中全會也提出要普及高中階段的教育，想問一下這是不是意味著我們 的義務教育要拓展到12年，或者財政對高中階段的教育要加大支出責任？

陳舜回應稱，現(xiàn)在社會上高度關注這個問題，普及高中階段教育是不是高中也實行義 務教育？答案是明確的，不是。所謂義務教育，有“義務”兩個字，意味著不僅要普 及，還有強制性，也就是義務教育年齡段的孩子必須上學，不上不行，違反了就要負 法律責任。

普及高中階段教育，指絕大多數(shù)適齡學生接受高中階段教育，國家提供足夠的條件滿 足需求，但普及不等同于義務，不帶有強制性。舉個例子，有的孩子到了就業(yè)年齡， 他選擇工作，暫時不讀高中了，這不違法。但如果高中階段教育是義務教育，就不能 去工作，就必須來讀書?！捌占啊焙汀傲x務”這兩個概念有很多維度的差異，最大的 差異是這一點。在國家發(fā)展的現(xiàn)階段，普及普通高中階段教育是一個合適的目標。

2020年普及高中教育是真的嗎？有這方面的教育部文件嗎？

2020年全國是不是普及高中了的這個問題，我簡單的回答一下，喜希望對大家有所幫助。

2020年，我國是要普及高中階段的教育，這包括了通過中考選拔一部分同學升人普通高中，或重點高中繼續(xù)學習，是以學習文化課為主的教育，也就是我們傳統(tǒng)上理解的高中階段教育，是以考上好的大學為目標的教育。

2020年，我國要普及的高中階段教育，還有一部分是中考成績文化課分數(shù)較低，沒有被普通或重點高中錄取的學生。那這一部分學生現(xiàn)在還處在未成年階段，雖然他們的文化課學不好，但是他們可以去學習一門技能，將來也有一技傍身 ，可以吃技術這碗飯。這一部分學生就是以學習技術為主，輔以學習相關的文化課?，F(xiàn)階段我國需要大量的技術人員，加快建設祖國各領域，促進社會全面發(fā)展。

無論是將來讀高中，還是進入職業(yè)高中或者技術學校，都是為國家培養(yǎng)人材，只是分流的不同。國家這樣做的目的也是讓每一位學生找到適合自己的教育，為國家選拔不同的人才而已。

以上就是2020年我國普及高中階段教育的解讀。大家可以參考一下，歡迎評論加關注。謝謝！

到此，以上就是小編對于2020普及高中義務教育的問題就介紹到這了，希望介紹關于2020普及高中義務教育的3點解答對大家有用。