文言文?？嫉挠泄沤癞惲x,詞類活用(古文中的詞類活用有哪些)

中考文言文考試中，詞性的運用和古今異義詞是常見的考點。今天和助理一起復習一下這部分：

詞性變位1.名詞變位(1)名詞變位為動詞

將名詞變位為動詞有許多特征。最重要的特點是名詞后面有一個名詞或名詞短語，而這個名詞或名詞短語是共軛動詞的賓語。

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(2)用作狀語的名詞

一般來說，名詞不能用作狀語。如果用作狀語，則具有副詞的性質。在文言文中，這也是一種很常見的現(xiàn)象，所以用名詞作狀語也是一種靈活運用詞性的現(xiàn)象。

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2.名詞、動詞和形容詞的相互作用

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3.使用方法

動詞或形容詞的使役用法具有使賓語執(zhí)行某種動作的含義。賓語成為動作的主語，動詞或形容詞具有使役的含義。它變成了使動動詞！

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4.內涵的運用

意動用法表達心理活動，意思是“你覺得怎么樣”。

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古今異議通用詞匯

為了方便初三的復習和準備，現(xiàn)將七至九年級文言文中出現(xiàn)的古今同義詞收集如下：

綜上所述，文言文中常見的古今成語如下：

詞義的擴展。有些詞的含義以前范圍較小，后來擴大了。例如，“江”、“河”在古代專指長江、黃河，而今天則泛指“諸河”。

河水”。

詞義減少。有些詞的含義最初涵蓋的范圍較大，但后來范圍縮小了。例如，“國”在古代指“國家或首都”，但今天僅指“國家”。

詞義遷移。一些古詞的意思已經從原來的意思變成了新的意思。這就是意義的轉移。例如：“祭”原指祭祀用的牛、羊、豬等牲畜。這就是“祭玉帛，不敢加”中“祭”的意義；現(xiàn)在“犧牲”指的是為了某種目的而放棄自己的生命或權利，這個詞的含義已經發(fā)生了變化。另一個例子是“步行”。古意為“跑”或“逃”，今意為“走”。

情緒色彩的變化。指漢語發(fā)展演變過程中某些詞語情感色彩的不同變化。比如，古漢語“可讒于世超”中的“讒”，就是不當面批評的意思，是一個中性詞。今天的意思是“誹謗”或“誹謗”，是一個貶義詞。

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