常規(guī)促教學,檢查促提升(抓常規(guī)促教學)

學校迎來新學期全面復課，為推動新學期學校教學工作穩(wěn)步推進，我們將繼續(xù)加強教學日常管理，進一步提高教師業(yè)務素質(zhì)。繼對四、五、六年級教師的教案進行檢查后，根據(jù)學校工作安排，教務處和學科備課組組長對各年級教師的教案進行了認真、細致、全面的檢查。5月12日，一至三年級教師。

此次教案檢查的目的是督促教師做好線上線下教學銜接。檢查發(fā)現(xiàn)，所有教師均已完成備課時數(shù)，并根據(jù)網(wǎng)絡課程和學生實際情況對原定上課計劃進行了調(diào)整，以方便過渡到開學。教師準確把握教案重點、難點，注重教法、學法和課堂互動。學期初的復習教案計劃周密，組織嚴密，內(nèi)容詳細。

教案檢查是一種溝通，也是一種提升。此次教案檢查不僅加強了教學的日常管理，更凸顯了教師的高度責任感和精益求精的教學態(tài)度。全校上下齊心協(xié)力，促進學生教學，一定能保質(zhì)保量完成本學期的教學任務。