如果您想要高考英語140分以上怎么辦(如果您想要高考英語140分以上怎么說)
主謂一致
1.語法一致
1.謂語動詞單數形式
1.當一個詞代表一個單位時，無論是時間、距離、面積等，
十英里太長10英里太長
2.使用專有名詞時
美國是一個大國美國是一個大國
3.不定代詞時間
有人在這里有人在這里
4.非謂語動詞
讀書是一個好習慣讀書是一個好習慣
5.人，世界
6.當有多個a且超過一個時
許多學生在學校有很多錢
超過一名學生來自中國超過一名學生來自中國
來自中國的學生人數超過一名來自中國的學生人數超過一名
7.一分半
桌子上有一個半蘋果
8.a,an+單數名詞或兩個
一兩個學生在圖書館一兩個學生在圖書館
謂語動詞的復數形式：
1.用作集體名詞時
警察足夠強大
2.當有復數修飾語時：severe等。
這里有幾本書這里有幾本書
3.以復數s結尾的專有名詞
喜馬拉雅山是如此美麗
4.national、national和the一起使用
中國人真勤勞中華民族真勤奮
謂語動詞的特殊變化
1、當of出現修飾語時，謂語動詞的形式通常由of后面的名詞決定。
有些水是干凈的有些水是干凈的
有些書是干凈的有些書是干凈的
2、當數量和金額出現時，謂語動詞的形式由數量和金額的單復數決定。
這里有一定數量的書籍這里有一定數量的書籍
這里有書籍數量這里有書籍數量
這里有一定數量的書
大量書籍都在這里
3.大多數單獨用作主語時，單數和復數形式都可以。如果它修飾復數名詞，則使用復數形式。
大多數男孩在這里大多數男孩在這里
大多數是中國人
4.a,this,kindof+名詞復數+謂語單數=名詞復數+of+a,thiskind+謂語復數
一種香蕉好吃=一種香蕉好吃一種蘋果好吃
5、用量詞修飾時，謂語的單數和復數通常由量詞決定。
我的褲子很漂亮我的褲子很漂亮
一條褲子就很美
兩盒衣服干凈兩盒衣服干凈
6.兩個數相減或相除時，它們必須是單數。當兩個數字相加或相乘時，它們可以是單數也可以是復數。
二減一等于一二減一等于一
四除二等于二四除二等于二
一加一等于二一加一等于二
一加一等于二一加一等于二
一乘一就是一
一乘一等于一
7.定語從句中的謂語動詞由先行詞的單數和復數決定。只有only修飾的先行詞是復數，theonly修飾的謂語動詞是單數。
我看到兩個男人都那么高
我看到一個這么高的男人
他是來自中國的朋友之一
他是我所有來自中國的朋友之一
他是朋友中唯一一位來自中國的人
他是他的朋友中唯一一個來自中國的人
8、當有but、aswell等單詞或短語時，謂語動詞的單復數與主語一致。
除了我的朋友沒有人跑得快
湯姆和他的朋友被邀請參加聚會湯姆和他的朋友都收到了參加聚會的邀請
同樣的意思：
1.and連接的兩個詞，同一個，單數，不同，復數
舞者和歌手在這里舞者和歌手在這里
舞者和歌手在這里這位舞者和歌手在這里
2.+形容詞表示一類人。謂語動詞是復數。它表示一類抽象的事物。使用單數。
新人來了新人來了
新的已經足夠好了
3、集體名詞，整體用單數形式，強調個體，所以用復數形式。
1.警察太忙了警察太忙了
2.警察是一項勇敢的工作。警察是一項勇敢的工作。
4.當Population不加任何修改地使用時，即表示人口。謂語動詞是單數。如果用分數修飾，則可以是居民，所以單數和復數都可以。
該國人口為一百萬該國人口為一百萬
該國三分之二的人口是一百萬
5.名詞的復數形式中不加“of”，“of”和“itherof”均不與代詞連用，單復數形式均可。
沒有學生是日本人沒有學生是日本人
他們都不是日本人
他們中的任何一個都是日本人
6.number表示數量，謂語動詞為單數。anumberof表示許多，謂語動詞是復數。
學生人數一百學生人數一百
這里有很多學生
7.aaverageof+復數名詞表示平均。的平均值表示平均值
學校平均有一百名學生會說英語學校平均有一百名學生會說英語
四和十六的平均數是十
8、單復數形式相同的單詞，謂語動詞的單復數根據所表達的意思確定。
這種說英語的方式很好這種說英語的方式很好
一切好的手段都是有用的
9.主語從句由what引導，謂語動詞取決于后面的名詞
我想要的是一本書
我想要的是兩本書
就近原則：
1.要么你快樂，要么我快樂。如果你快樂，我也快樂。
2.你我都不悲傷。你我都不悲傷。
3.不僅你快樂，我也快樂不僅你快樂，我也快樂
4.我不喜歡蘋果，但你喜歡我不喜歡蘋果，但你喜歡
5.有一本書和兩支筆=有兩支筆和一本書有兩支筆和一本書